摄入适当剂量的柠檬酸（C 6H 8O 7）对人体无害，可促进体内的正常代谢。在食品中加入柠檬酸后口感好，并可促进食欲。下列有关柠檬酸的说法正确的是（ ）
| A． |
柠檬酸是由C、H、O三种原子构成的 |
| B． |
一个柠檬酸分子是由6个碳元素、8个氢元素和7个氧元素组成 |
| C． |
柠檬酸中氢元素质量分数最小 |
| D． |
柠檬酸分子中质子数不等于电子数 |
归纳梳理是一种重要的学习方法。以下对某一主题知识的归纳完全正确的是（ ）
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A．物质的分类 |
B．物质的鉴别 |
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烧碱、纯碱都属于碱 塑料、合成纤维都属于有机高分子材料 |
鉴别淀粉和蛋白质：加碘水，观察颜色 鉴别硬水与软水：控制变量条件下加肥皂水，振荡后观察泡沫多少 |
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C．化学与健康 |
D．化学与能源 |
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人体缺乏维生素C会引起坏血病 老年人缺铁会引起骨质疏松 |
煤、石油的主要成分都是碳氢化合物 理想的制氢方法是用太阳能分解水 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
下列图中所示实验设计不能达到相应实验目的的是（ ）
| A． |
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| B． |
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| C． |
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| D． |
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一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中发生反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是（ ）
| A． |
甲、丁均为氧化物 |
| B． |
丁物质由原子直接构成 |
| C． |
参加反应的甲与乙的分子个数比为2：3 |
| D． |
丙可充入食品包装袋中以延长食品保质期 |
如图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的认识正确的是（ ）
| A． |
该实验中的铜粉可以换成碳粉 |
| B． |
停止加热后，趁装置未冷却马上读数 |
| C． |
正确操作情况下，反应结束后，消耗的氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的 |
| D． |
实验结束后，硬质玻璃管内剩余的气体主要是氮气 |
实验小组用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应，实验中溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的是（ ）
| A． |
该实验是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中 |
| B． |
向a点时的溶液中滴加无色酚酞试液，酚酞试液不变色 |
| C． |
c点时的溶液中溶质只有氯化钠 |
| D． |
该反应的微观实质是H +和OH ﹣结合生成H 2O |
探究二氧化碳与水是否发生反应
探究硝酸铵固体溶于水时溶液温度的变化
探究水对铁钉生锈的影响
验证可燃物燃烧的条件