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题文

(二)名著阅读

请写出如图故事的名称,并简述该故事情节。

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 名著人物 名著情节
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相关试题

中华民族素有“礼仪之帮”的美誉,古人在交往中非常注重礼仪,所用谦辞、敬辞极为讲究。比如:称对方的父亲为  ,称自己的父亲为  

综合性学习。

阅读下面文字,根据要求完成相关题目。

日前,腾讯推出“成长守护平台”微信公众号,家长绑定孩子的QQ号及微信,即可查看孩子的游戏时间、消费记录,甚至还可以设置禁止一些游戏,如果孩子不听话,可以通过“一键禁止所有游戏”。

某班据此开展了一次综合性学习活动﹣﹣“我看‘成长守护平台’”,请你参加讨论,简要陈述看法。(不超过60字,含标点符号)。

为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展“学家规 树新风”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。

(1)初三(2)班为本次活动办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)

【材料一】西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。

【材料二】古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”,陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子,当教之以孝悌忠信”。

【材料三】“一时之语,可以守之百世;一家之语,可以共之天下”,我国历史上流传下来的家规,除对家族的繁衍发展起到了重要保障作用外,还是社会教育的一种独特形式,为社会提供家庭教育的范本和楷模。

(2)学校开展“中国好家庭”评选活动,下面两条家规深受师生好评,你更喜欢哪一条?请谈谈你的理解并说明理由。

①“一生之成败,皆关于朋友之贤否,不可不慎”﹣﹣《曾国藩家书》

②“宜未雨而筹谋,毋临渴而掘井”﹣﹣《朱子家训》

(3)如图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭,不剩菜’﹣﹣文明餐桌行动”宣传画,请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。

把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)夺晋鄙军,北救赵而西却秦,此五霸之功也。

(2)今公子有急,此乃臣效命之秋也。

(三)阅读下面两则非连续性文本,完成下列各题

【材料一】2017年5月14日,一带一路国际高峰论坛在北京举行,有50多个国家明确表示愿意加入“一带一路”战略,这次论坛在全世界产生了巨大的影响。会议围绕三个方面达成共识,一是扩大国际合作共识,二是推进重点领域务实合作,三是规划长远合作愿景。会议将推动经济全球发展,将在文化品牌、生态旅游、交通运输、电子商务、工业产品等方面进行合作,形成双赢局面,互惠沿线各国。

【材料二】两位热心网友,针对手机中的三条信息(如图),进行了“眉山与一带一路”的主题探讨。

甲:眉山是一带一路上的重要节点城市,交通占有优势,真不错。

乙:是啊,除了交通外,今年我们又建成了5个百亿产业,3个百亿园区,这是哪方面的优势呢?

甲:【(2)题】  

乙:你概括得对,说得也真好啊。但我市还有一些牌子没有打好,让眉山人担忧呢。

甲:【(3)题】    这两方面的牌子没有打好,我们该怎么办呢?

乙:我建议:【(3)题】  

(1)依据【材料一】,请分别用3个四字短语,概括出“高峰论坛”的主要信息。

(2)根据【材料二】,完成情境对话。

(3)结合两则材料,完成【材料二】中甲乙相应的对话。

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