某小组同学做实验时。不小心使小烧杯里刚配好的FeSO4溶液混入了几种固体物质。只知道混入的物质是下列中的一种或几种:CuCl2、BaCl2、CaCO3.小组同学观察到混入其它物质后的溶液产生了浑浊。同学们决定按以下步骤对该小烧杯中的物质进行探究。请你和他们一起完成探究
资料:BaSO4,不溶于水。也不和稀酸反应
实验步骤 |
实验现象 |
向上述小烧杯中加入足量水,充分搅拌后过滤,得到溶液和滤渣a.取滤渣a于试管中。向试管中加入足量稀盐酸。 |
试管中有气泡产生 滤渣部分溶解。 |
(1)根据上述实验现象。写出滤渣a 中所含固体物质化学式
(2)有气泡放且滤渣部分溶解的原因是(用化学方程式表示)
(3)根据上述现象。滤液中一定含有的离子是(写离子符号)
(4)为进一步确定混入物质成分。对上述滤液进行如下实验:
实验步骤 |
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取一定量的滤液,向滤液中加入过量锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣b,向滤渣中加入足量稀盐酸 |
有气泡产生,滤渣部分溶解 |
写出锌粉和滤液发生反应的化学方程式:
滤渣b中含有的固体物质是(写化学式)
(5)原FeSO4溶液混入的物质是: 。
使用量筒读数时视线要.
给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的,加热前,然后再集中加热;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着人.
向上排空气法收集氧气时,验满的方法是用放在,如果就说明氧气已满.
(8分)实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:ab
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气时,应选用的发生装置是(填写装置的字母代号),请写出实验室加热分解氯酸钾制取氧气的文字(或符号)表达式:,该反应属于反应(填基本反应类型).
(3)比较用B、D组合和B、E组合制取氧气,后者组合的优点是,选择B发生装置的依据是。
(6分) 根据物质性质可以鉴别生活中的不同的物质,请用最简便的方法鉴别下列各组物质:
(1)白糖和食盐
(2)酱油和白醋
(3)铜丝和铁丝
(4)冰和水
(5)氧气和氮气
(6)澄清石灰水和蒸馏水