已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A是胃酸的主要成分，D是一种钠盐，广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，C、E为氧化物。它们间的相互关系如图所示（“﹣”表示两种物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答。
（1）E的化学式是 ；C的一种用途是 。
（2）A与D反应的现象是 。
（3）B→D反应的化学方程式是 。
根据下图中A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题
⑴ 现有A、B、C三种物质的浓溶液，适用海水晒盐原理的是（填物质的序号）
⑵ t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液中溶质质量分数的大小顺序为。将这三种饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数最小的是（填物质的序号）。
⑶在t2℃时把50克A物质加入的100克水中，得到的溶液的总质量是克。
把经过烘干的过量的木炭粉和少量的氧化铜粉末混合均匀，小心地平铺在硬质试管底部，并将硬质试管固定在铁架台上。然后，用酒精喷灯加热，同时用导管将生成的气体导出（如右图所示）。 
请你对导出的气体成分进行猜想，并设计实验进行探究。
（1）猜想：导出的气体可能是（只写出一种猜想）；
（2）实验操作：；
（3）实验现象预测：；
（4）根据你的探究结果，写出在探究过程中所发生反应的化学方程式：
。
下图为同学们经常使用的修正液包装标签上的部分文字和图片，请仔细阅读、观察，根据此图及日常生活经验分析，推测修正液的性质。（至少答出三点）
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一次实验结束时，小李忘记将酒精灯帽盖上，第二天再去点燃时，怎么也点不着，这是怎么回事呢？小李想探个究竟，于是便设计进行了下列实验：
①检查灯内是否还有足量的酒精，发现酒精量充足
②将灯内的酒精到出少量点燃，能很好的燃烧
③挤压灯头处的灯芯，很难挤出液体。点燃挤出的一滴液体，其不能燃烧
④将灯帽盖好放置几小时后，或直接在灯头上滴几滴酒精，再去点燃时，酒精灯能正常燃烧。
⑤去学校图书室查阅了有关资料，记录了如下有关的信息：
酒精（学名乙醇）是无色透明、具有特殊香味的液体。它易挥发，能与水以任意比例混溶，并能溶解多种有机化合物，……。实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精……。酒精的沸点为：78.5℃水的沸点：100℃
请回答下列问题：
（1）通过实验①能得出的结论是。（2）小李设计进行实验②的目的是。
（3）实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是：
。
（4）通过以上探究活动，小李最终可以得出的结论是：
。
某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题（注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红；遇酸性物质不变色，氨水呈碱性）：
（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，看到的现象是，由实验1得出结论是。
（2）实验2（如图甲所示）：烧杯B的现象是，产生这一现象的原因是。
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组，设计实验3（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要？请阐述你的理由：。