英国怀特学校下学期组织学生来你校学习了解中国文化，请你以李明的身份给该校校长Mr．Green写一封邮件，介绍你校的相关活动安排及其理由．
要求：
1．介绍不少于两个有关中国文化的活动及安排理由；
2．词数：80﹣120词，开头和结尾已给出，不计入总词数；
3．文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称．
参考要点：
1．活动计划（打乒乓、包饺子…）
2．安排理由 （非常流行、带来好运…）
3．…．
Dear Mr．Green，
I'm glad that you'll come to our school for a visit next term． Now I'll introduce something about the activities and the meanings of them ．
Since Ping ﹣ Pong is popular inboth Britain and China ， we arrange a Ping ﹣ Pong game for the students ． They can learn from each other ． What's more ， they'll have a chance to make and taste the traditional Chinese food ． All the students willwork togetherto make dumplings and have a big dinner ． In our culture ， dumplings arenot onlya kind of delicious foodbut alsoa symbol of good luck ． I think they willenjoy their timehere
I'm looking forward to your coming．
Best wishes!
Yours，
Li Ming．
中学生普遍面临着很多烦恼，请用英语描述下面表格中列出的问题，并提出自己的建议。
要求：1、条理清楚，语句通顺；
2、80词左右。开头已给出，不计入总词数。
Now, many middle school students face some problems.
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.时间飞逝，转眼间同学们进入九年级已有两个多月了，在繁忙的学习生活中，我们有困惑、泪水；也有进步、喜悦。假设你是Tom,请根据以下提示，写一篇题为“My school life in Grade Nine”的短文，介绍你九年级的学校生活，并适当发挥。
注意：要点表达齐全，书写工整，词数100左右。
My school life in Grade Nine
Hello, I am Tom ．It is more than two months since I became a Grade Nine student．Here is what my school life is like now．
At school, __________________________________________________________________
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Though I am busy with my study, I still live a colourful life．___________________________
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as a Grade 9 student, I hope_______________________________________________________
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书面表达
假设你是Li Ming ,请给你的朋友Tom写一封信，介绍你的老师Mr．Lee.
提示：1.40岁，生活幸福；
2.性格外向，与学生相处很好；
3.上课风趣幽默，课后常帮我们学英语；
4.不抽烟，喜欢运动，尤其擅长下棋；
5.一致两点你自己的看法。
要求：字数90字左右，开头和结尾已给出，不计入总字数；信中需包括所有要点，不要逐字翻译，可以适当发挥，使短文连贯、通顺；信中不得出现真实姓名、校名等。
Dear Tom ,
How are you recently ? Now I will tell you about my English teacher Mr．Lee .
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假设你班为促进学生素质的全面发展，最近以“当班干是否会影响自己的学习？”为题进行了一次讨论。许多同学认为当班干不会影响自己的学习，但也有一些同学认为当班干会影响自己的学习。请你根据以下表格中的内容要点提示，用英语写一篇短文。
要求：1.词数100个左右，开头已给出，不计入总词数；
2.所写内容必须包括表格中的所有的信息，并作适当的发挥；
3.不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
（参考词汇：掉队 fall behind, 自信心 conference, 关系 relationship）
Is it good to be the class leader?
Does being a class leader affect（影响） our studies？ Different students have different opinions（观点）.
Some students think ____________________________________________________________________________
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在“八礼四仪”教育活动中，同学们收获很大，尤其是李伟同学。请你根据下表内容写一篇英语短文，叙述李伟在活动前后的表现。
1词数在100词左右。文章开头已给出，不计入总词数。
2文中不得出现真实的姓名。
I am glad that Li Wei has made great progress．_______________________________
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