根据提示默写。（选做3个题，每空1分，共6分；4个题全做的只阅前3个。）
（1）杜牧在《泊秦淮》中，以诗句“ ， ”揭露了当时统治者沉溺于声色，不顾国事艰难的社会现实。
（2）李白在《渡荆门送别》中，以诗句“ ， ”描写出地势由山脉过渡到平原，江水也随势冲下山峦奔向广阔原野的景色变化，让读者如临其境、如见其景。
（3）可爱的消防战士在执行任务时，会面对各种各样的严峻考验，甚至要面对生与死的抉择，他们常以文天祥《过零丁洋》中的两句诗“ ， ”来激励自己。
（4）人的情感是看不见，也摸不着的。但李清照《武陵春》中的两句诗“ ， ”把“愁”写得具体、可感，甚至引发读者强烈的共鸣。
诗句默写
①予独爱莲之，（周敦颐《爱莲说》）
② 但愿人长久，。
③陶渊明《归园田居》“，”一句，写出诗人早出晚归的耕种生活，表现了对归隐生活的热爱。
④《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“———————— ，—————————— ”直抒胸臆，表达了自己的雄心壮志。
⑤艰难困苦的境遇，更能显示人的品质，正如《〈论语〉十则》中所说：“————，——————————。”
⑥诗言志。我国古代有很多表达远大志向的诗文名句，请写出连续的两句。
，。
你已诵读过不少优秀古诗文，请将下面的诗文名句补充完整。
①斜晖脉脉水悠悠，（温庭筠《望江南》）
② ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）
③了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子》）
④，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）
⑤王维《使至塞上》中“ ， ”与范仲淹《渔家傲 秋思》中的“， ”有异曲同工之妙。
⑥辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中激荡着保家卫国、建功立业强烈愿望的诗是：，。
⑦《陈涉世家》中，表现了陈胜表现陈胜远大志向的句子
⑧白居易《观刈麦》一诗中通过环境描写来突出劳动艰辛的句子是：“，”。
根据提示补写名句或填写课文原句。
①，则孤陋而寡闻。
②，只见一斑。
③《马说》中点明主旨的一句话是“。”
④，相伴过年华。
⑤，怅望青田云水遥。
⑥一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，
一个有道德的人，，一个有益于人民的人。
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
自然万物，不仅yùn（）育了我们的生命，而且给予我们许许多多人生的启示。高尔基从“海燕”身上看到了革命先qū（）的无畏无惧，郭沫若写“石榴”ōu（）歌了民族气节和高尚情操，宗pú（）从“紫藤萝瀑布”中感受到勇气和信心……在与“海燕”对话中你对生活会有更丰富的解读，对人生会有更深刻的领悟。
根据课文内容填空：
①淮南秋雨夜，。
②，相伴过年华。
③，然后有千里马。
④低头乍恐丹砂落，。
⑤，怅望青田云水遥。
⑥翅湿沾微雨，。
⑦知之者不如好之者，。
⑧，骈死于槽枥之间。
⑨一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，。