班级将举办英语演讲比赛,请根据思维导图,以"How to Be Happy"为题目,写一篇90词左右的演讲稿.开头和结尾已经给出(不计入总词数).
要求:
1.短文应条理清楚,行文连贯,段落分明.
2.短文中不能出现真实的姓名、学校、地名等信息.
3.短文应包括全部信息,可围绕主题适当发挥.
Good morning,everybody!The topic I want to talk about today is"How to Be Happy".The following are my suggestions.
________.
书面表达(共计15分)
初中生活即将结束,6月6日下午,你班的班长方华组织了一次毕业聚会:话友谊、忆过去、签名留言、拍照记念。请根据图片的先后顺序描述此次即会的过程。
注意:
1.文中不能出现真实姓名和学校的名称。
2.至少用两句话描写每幅图画的内容,可以适当发挥。
3.首句已给出,不计入总词数。词数80词以上。
4.参考词汇:签名sign one’s name, 班长monitor, 心形的heart-shaped
As the junior life is ending, our class decided to have a party to celebrate it. _________________________
书面表达(共1题,满分15分) 你校将开设一些特色课程,学生可根据兴趣进行选择。请根据以下内容提示为学校英文网页写一篇短文,介绍这些课程、提出你建议增设的课程并说明理由。
Students in our school are free to choose some special courses according to their interest. …
注意:1. 参考词汇:模型制作 model making
2. 词数80左右(文章开头已给出,不计入词数);
3. 不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。
书面表达(共1小题,满分25分)
假定你是李华,你的英国笔友Peter来信询问汉语中一些流行的网络语言的意思,请根据下列提示回一封电子邮件。
● 点赞(Dianzan):赞同、喜爱
● 任性(Renxing):随心所欲
● 秒杀(Miaosha):快速达到目的
● 土豪(Tuhao):很富有
● 。。。。。。
注意:1. 词数80-100;
2. 请不要逐句翻译,可适当发挥;
3. 文中不能出现真实的校名和人名;
4. 邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Peter,
As the Internet is developing fast, more and more new words and phrases have been created in Chinese. Here are some examples.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
All the best! Yours,
Li Hua
书面表达(共1小题,计15分)
假如你叫林斌,你美国友好学校的朋友John给你发来e-mail,邀你暑假前往美国游玩。你因故不能赴约,请给他回复。
要点提示:
1. 感谢并致歉;
2. 不能赴约的原因 (如陪伴家人,走亲访友,花费太高等);
3. ……
要求:
1. 80词左右,开头和结尾已给出,不计入总词数。
2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
Dear John,
I’m glad to receive your e-mail.
Yours,
Lin Bin
书面表达(本题有1小题,共计20分)
最近,学校开展了“家长是否应该接孩子放学”的调查活动。下表为调查结果,请你根据表格内容用英语写一篇短文,并谈谈你对此事的看法及理由。
调查结果 |
理由 |
45%的学生赞同 |
1. 可以安全到家; 2. 节约时间; …… |
55%的学生反对 |
1. 浪费家长的时间; 2. 学会独立; …… |
我(反对/赞同) |
…… |
要求:
①书写规范,内容完整,可适当增加细节,以使语句通顺,合乎逻辑;
②文章开头已给出,不计入总词数,只需接着写;
③看法至少两条;
④词数:80-100。
Recently, our school made a survey about “Should parents pick you up from school?” Here are the results.