A﹣F是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如图所示，（“→”表示物质间的转化关系，“﹣”表示两种物质间能相互反应，部分反应物、生成物未标出）。物质A由三种元素组成，可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，C是一种常见的碱，D是厨房常用的调味品，F溶液呈黄色，反应①②都有白色沉淀生成，试回答：
（1）D物质的化学式 ；
（2）反应②所属的基本反应类型 ；
（3）物质B的一种用途是 ；
（4）反应③的化学方程式为 。
我们周围的物质世界是由100多种元素组成的，为了便于研究元素的性质，常常需要寻找它们之间的内在规律。下表列出的是1～18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价。请阅读并回答下列问题：
| 1 H +1 |
2 He 0 |
||||||
| 3 Li +1 |
4 Be +2 |
5 B +3 |
6 C +4 -4 |
7 N +5 -3 |
8 O -2 |
9 F -1 |
10 Ne 0 |
| 11 Na +1 |
12 Mg +2 |
13 Al +3 |
14 Si +4 -4 |
15 P +5 -3 |
16 S |
17 Cl +7 -1 |
18 Ar 0 |
（1）11号元素的原子最外电子层上有个电子，该原子易电子（填“得”或“失”）,在化学反应中形成的离子与（写元素符号）原子具有相同的核外电子排布。
（2）推测16号元素最低负化合价为，最高正化合价的氧化物的化学式为
（3）从化合价角度分析，我们可以发现一些规律。请写出其中的1个：
（4）He、Ｎe、Ａr三种元素化合价为０的原因是
按要求写出下列符号或写出符号表示的意义。
（1）5个亚铁离子（2）+2价钙元素； （3）3H2O
化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。从熟石灰、酒精、氧气、二氧化碳、食盐五种物质中，选出与下列用途相对应的物质填写在空白处：
（1）供给人类呼吸的气体是__________；
（2）烹饪中做调味品的是____________；
（3）可用来改良酸性土壤的是__________；
（4）植物光合作用不可缺少的气体是___________；
（5）可以做燃料的是。
我市拥有丰富的海洋资源，开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展。
（1）从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤，并回答相关问题：
其中操作1的名称是；在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、（仪器名称）；在加热蒸发过程中，当蒸发皿中时，停止加热。
（2）上述除去泥沙后的澄清滤液中，还含有Ca2+、Mg2+等阳离子。要想知道该滤液是硬水还是软水，可加入进行检验。
（3）海水提取出粗盐后的母液中，还含有较多的氯化镁，用氯化镁可制得金属镁。工业上从母液中提取氯化镁的过程如下：
反应1的基本反应类型是；物质X是（填名称）。
(5分)U形管是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、右两管同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。
（1）开始时管溶液呈红色。
（2）充分反应后U形管溶液部呈无色，除酚酞外，此时溶液一定含有的溶质的名称为，可能含有的溶质的化学式为，写出上述反应的化学方程式。