游客
题文

每个人对于生活都心怀美好的憧憬和期盼.你的期盼是什么呢?将下面题目补充完整,谈一谈你的期盼并简单说明理由.

要求:

1.语意连贯,层次清楚,书写规范.

2.文中不得出现真实姓名及校名.

I'm looking forward to

_________.

科目 英语   题型 书面表达   难度 较难
知识点: 提纲作文
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相关试题

你校将组织英语作文比赛,请根据所给提示,以"Live a Colourful Life"为题,写一篇短文参赛.

注意事项:

1.词数:100词左右(文章开头已给出,不计入总词数);

2.文中不能出现真实姓名、校名等信息;

3.文章必须包含所提供的主要信息,并作适当发挥.

Live a Colourful Life

Life is a gift. We should do what is interesting and meaningful to___________________________________________________________________________________________________________________________

假设你是阳光中学九年级学生李平.你的英国笔友Henry向你请教成语"守株待兔".请你给他写一封邮件, 内容包括:

(1)描述故事;

(2)概括寓意.

注意:

(1)词数90左右.

(2)邮件中不得出现真实姓名、校名和地名.

右图供参考.参考词汇:野兔hare树桩 tree stump

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某软件公司为了开发一款适合中学生在课后学习英语的app,邀请你一起参与设计.请根据下文提示,用英语向该公司介绍你的构想.

名称

Happy English Learning

内容

英语类的新闻、电影、歌曲、游戏等.

好处

1. 便于和同学一起学学习;

2. 帮助学生扩大词汇量;

3. 有利于提高英语听力;

4. ……(自主发挥,至少一点)

其他方面

……(自主发挥,至少一点)

注意事项:

1.词数90左右,开头已给出,不计入总词数;

2.内容要包括表中要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯通畅;

3.文中不得出现真实的人名,校名、地名等;

Here is my design for the new app.__________________________________

假设你叫李文,是无锡阳光中学(Wuxi Sunshine Middle School)的一名学生.今天暑期,你将代表你校赴瑞士参加"模拟联合国"会议并发言,此次会议的主题是A Green World.你草拟了发言流程图,请根据下图写一篇英文发言稿.

注意事项:

1. 发言稿须根据流程图自拟,要求语句通顺、意思连贯、符合题意;

2.流程图中包括部分非限定性内容,仅供参考;

3. 词数在 90 个左右,发言稿的首尾已在答题卡上给出,不计入总数.

4.发言稿中不得使用真实的个人及学校信息.

5. 发言稿必须写在答题卡指定的位置上.

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为丰富初三学生课余生活,上周末你校组织了一次社会实践活动.请根据以下内容提示,用英语写一篇短文,介绍此次活动,并谈谈自己的感想.

活动内容:

1.上午游览人民公园:欣赏美景、歌舞联欢、拍照留念;

2.下午参观市民广场:观看图片展,了解祖国和家乡70年巨变.

你的感想:

1.师生情深,感谢老师和同学的帮助;

2.倍受鼓舞,决心勤奋学习报效祖国;

3. ……(考生自己发挥)

要求:

1.词数100左右.开头已给出,不计人总词数.

2.所写内容必须包括内容提示中所提供的信息,并可作适当的发挥.

3.不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息.

参考词汇:市民广场Civic Square

In order to enrich Junior 3 students' after﹣school life, our school organized a social practice activity last weekend. All the teachers and students of our grade took part in it.

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