下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．老张酷爱收藏，为了满足自己的爱好，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。
B．登山队员陆续撤回营地，养精蓄锐，以便在需要的时候为突击顶峰的队友提供援助。
C．张老师将唐太宗励精图治，广纳谏言的故事讲得绘声绘色，学生们听得津津有味。
D．保护地球我们责无旁贷，让我们从身边的点滴小事傲起，共同建设美好家园。
下列句子中加线的成语使用有误的一项是（）
| A．现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。 |
| B．对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。 |
| C．抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。 |
| D．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。 |
在下列选项中，选出成语书写有误的一项是（）
| A．我行我素争妍斗艳忍俊不禁左顾右盼 |
| B．络绎不绝束手无策青黄不接克勤克俭 |
| C．轻举妄动爱不失手流恋忘返家喻户晓 |
| D．高瞻远瞩姹紫嫣红别具匠心别出心裁 |
下列词语中加线词语注音有误的一项是（）
| A．轩榭（xiè）怅然（chàng）充沛（pèi） |
| B．镂空（lǚ）肆虐（nüè）窥伺（kuī） |
| C．弧形（hú）涟漪(yī) 凝眸(móu) |
| D．匀称(chèn) 恫吓(dòng)游弋(yì) |
下列说法无误的一项是：（）
| A．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，该集中共收录其十二篇作品，完整记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路。 |
| B．《孙权劝学》、《伤仲永》、《木兰诗》的作者分别是司马光、王安石和郭茂倩。 |
| C．安徒生、普希金、都德、莫泊桑分别是丹麦童话家、俄国诗人、德国作家、法国作家。 |
| D．《土地的誓言》创作于1931年九一八事变时期，作者为端木蕻良 |
下列标点符号使用恰当的一项是（）
| A．朋友——是送给自己的心爱的礼物。 |
| B．“这么晚了你上哪儿去？”妈妈说，“马上就要吃饭了。” |
| C．去好呢？还是不去好呢？ |
| D．写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”） |