游客
题文

在下列横线上,规范、工整地填写相应的诗文句子。

(1)  ,悠悠我心。(《诗经•郑风》)

(2)大漠孤烟直,  。(王维《使至塞上》)

(3)但愿人长久,  。(苏轼《水调歌头》)

(4)  ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

(5)  ,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)

(6)天下英雄谁敌手?曹刘。  。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)

(7)《望岳》中化用“登泰山而小天下”,表达诗人豪情壮志的诗句是:    

(8)毛泽东《沁园春•雪》中起过渡作用的两句诗是“    ”。

科目 语文   题型 默写   难度 中等
知识点: 诗歌关键词句 名篇名句默写
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根据所给信息默写相应内容。

老骥伏枥,_____________;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

②______________________,后不见来者。(陈子昂《登幽州台歌》)

醉翁之意不在酒,______________________。(欧阳修《醉翁亭记》)

……五十弦翻塞外声,______________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

无限______________________,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)

一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个______________的人……(毛泽东《纪念白求恩》)

⑦《饮酒(其五)》中,描写黄昏时分,群鸟归林的诗句是“___________________”。

⑧《木兰诗》中,概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是“__________________”。

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)我们看到潮水涨满,两岸与江水齐平,江面开阔,不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“______,______”。

(2)王维《使至塞上》中“______,______”两句,写塞外奇特壮丽的风光,意境雄浑

(3)范仲淹在《岳阳楼记》中说“______,______”,他以“古仁人”为榜样,否定了被个人得失和环境变化所支配的情感。

根据语境,补写出古代诗文名句。

(1)《蒹葭(蒹葭苍苍)》中“所谓伊人,______”两句,有人翻译为“美丽的姑娘啊,她在对岸”。

(2)真挚的情谊不会因空间阻隔而改变。毕业前夕,我们可用王勃《送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)》中“______,______”赠别。

(3)刘禹锡《陋室铭》开头四句“山不在高,有仙则名。______,______”,用类比引出“斯是陋室,惟吾德馨”的文章主旨。

(4)古人常以仰观俯察视角描绘自然风光,如范仲淹《岳阳楼记》中“______,一碧万顷”。

(5)李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》结尾“______,______”两句,用浪漫想象表达词人的追求。

默写古诗文。

(1)蒹葭苍苍,______。(《诗经》)

(2)高峰入云,______。两岸石壁,______。(陶弘景《答谢中书书》)

(3)______,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

(4)折戟沉沙铁未销,______。东风不与周郎便,______。(杜牧《赤壁》)

(5)八百里分麾下炙,______,______。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

(6)请将杜甫《望岳》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。

上联:四顾八荒茫,天何其高也

下联:______,人奚足算哉

(7)有些房屋取名源自古诗文,如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志,______”,“人境庐”出自陶渊明《饮酒》中的诗句“______, ______”。

古诗文默写。

1)蒹葭采采,__________________。(《诗经·蒹葭》)

2__________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

3)无可奈何花落去,__________________。(晏殊《浣溪沙》)

4__________________?满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

5)枯藤老树昏鸦,__________________。(马致远《天净沙·秋思》)

6__________________,隐天蔽日。(郦道元《三峡》)

7)夕日欲颓,__________________。(陶弘景《答谢中书书》)

8)古诗文似一盏盏明灯,点亮我们的生活。王维笔下大漠孤烟直,___________”的空旷辽远,杜甫眼中“________________,阴阳割昏晓的巍峨高峻,让我们欣赏世间大美;范仲淹“________________________________”的忧乐情怀,让我们感受心中大爱;《虽有嘉肴》中知不足,________________”的冷静思考,陆游“________________,柳暗花明又一村中的深刻哲理,让我们领悟人生智慧。

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