在下列横线上，规范、工整地填写相应的诗文句子。
从来家国一脉承，古今风流尽相思。
咫尺天涯家何在：北固山下，江春又临，“乡书何处达，① ”； 孤城落日千嶂里，羌管悠悠人不寐，“② ，燕然未勒归无计”；
万水千山梦魂间：老病孤村，放翁夜不能寐，“夜阑卧听风吹雨，③ ”； 醉里挑灯，稼轩梦回连营，“八百里分麾下炙，④ ”；
时移位换民为先：贬官滁州，欧阳修与民同乐，宴饮山野，“临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，⑤ ”；谪居邓州，范仲淹受托于友，求同“斯人”，“⑥ ，后天下之乐而乐”；
我将无我国为家：易水鼓寒，李贺雁门抒怀，“报君黄金台上意，⑦ ”；情伤故里，文天祥南冠归乡，“饿死真吾志，⑧ ”；
丈夫立志干云天：“三军可夺帅也，⑨ 。”“得志，与民由之：不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，⑩ 。”
默写冰霜正惨凄，。（《赠从弟》刘桢）
，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》王勃）
念天地之悠悠， （《登幽州台歌》陈子昂）
行到水穷处，。偶然值林叟，。（王维《终南别业》）
黔娄之妻有言：________，________。 （《五柳先生传》陶渊明）
写富春江水流湍急的句子：________，________。（《与朱元思书》吴均）
名句默写故园渺何处？。
翅湿沾微雨，。
为山九仞，
知之者不如好知者，___________________。
羌管悠悠霜满地。，。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗当中表现作者满怀豪情逸兴、神驰太空的两句诗是，。
《池鹤》中可以用成语“鹤立鸡群”来概括的两句诗 :，。
范仲淹《渔家傲》中的“，”与王维的《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”一句有着异曲同工之妙。
根据提示默写。山光悦鸟性，。（常建《题破山寺后禅院》）
吴楚东南坼，。（杜甫《登岳阳楼》）
路曼曼其修远兮，。（屈原《离骚》）
是她那，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。（高尔基《童年的朋友》）
我们不愿恣情地悲痛，；，这是难以计算的。（阿累《一面》）
也不必说，，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分，①一④ 每题1 分，⑤一⑥ 每题2 分），鲜克有终。
，后事之师。
每归私第，。
，蟋蟀们在这里弹琴。
《题破山寺后禅院》中，从内心的感受的来描绘后禅院的清静幽美的诗句是，。
送别是文学作品中常见的主题之一，请你写出古诗词中表达这种感情的句子(连续两句)，。
对经典文化的积累与识记可至关重要读下列文字,看看你知多少。每空1分共10分
打开七年级下册语文课本我们看到了一个广阔的语文世界。
“1关山度若飞”让我们领略了木兰战场生涯的壮烈我们与南朝的诗人吴均同住山中体验“山际见来烟2”的有趣生活;在月光下走进幽静的竹林深处,聆听1000多年的王维“独坐幽篁里3”的琴声与长啸;聆听刘文房在暮色中“4,杳杳钟声晚”的钟声;我们与李白在洛阳共度思乡之夜,耳畔“5,散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声;我们与岑参相伴,同赴边塞“故园东望路漫漫6。”心头涌起的是对故土的深深怀念;我们陪唐诗人王维独坐幽篁里分享“深林人不知，7”的宁静、淡泊的心情。。
8于是宾客无不变色离席，，几欲先走。。
9韦应物《滁洲西涧》一诗中蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是,.