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题文

为奖励在社会实践活动中表现优异的同学,某校准备购买一批文具袋和水性笔作为奖品.已知文具袋的单价是水性笔单价的5倍,购买5支水性笔和3个文具袋共需60元.

(1)求文具袋和水性笔的单价;

(2)学校准备购买文具袋10个,水性笔若干支(超过10支).文具店给出两种优惠方案:

A :购买一个文具袋,赠送1支水性笔

B :购买水性笔10支以上,超出10支的部分按原价的八折优惠,文具袋不打折

①设购买水性笔 x 支,选择方案 A 的总费用为 y 1 元,选择方案 B 的总费用为 y 2 元,分别求出 y 1 y 2 x 的函数关系式;

②该学校选择哪种方案更合算?请说明理由.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 一元一次不等式的应用 一元一次方程的应用 一次函数的应用
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如图,在 ABCD 中,点 E AB 边的中点, DE 的延长线与 CB 的延长线交于点 F

求证: BC = BF

如图,已知抛物线 y = x 2 + bx + c y 轴相交于点 A ( 0 , 3 ) ,与 x 正半轴相交于点 B ,对称轴是直线 x = 1

(1)求此抛物线的解析式以及点 B 的坐标.

(2)动点 M 从点 O 出发,以每秒2个单位长度的速度沿 x 轴正方向运动,同时动点 N 从点 O 出发,以每秒3个单位长度的速度沿 y 轴正方向运动,当 N 点到达 A 点时, M N 同时停止运动.过动点 M x 轴的垂线交线段 AB 于点 Q ,交抛物线于点 P ,设运动的时间为 t 秒.

①当 t 为何值时,四边形 OMPN 为矩形.

②当 t > 0 时, ΔBOQ 能否为等腰三角形?若能,求出 t 的值;若不能,请说明理由.

如图,已知 AB O 的直径,弦 CD 与直径 AB 相交于点 F .点 E O 外,作直线 AE ,且 EAC = D

(1)求证:直线 AE O 的切线.

(2)若 BC = 4 cos BAD = 3 4 CF = 10 3 ,求 BF 的长.

4 × 4 的方格内选5个小正方形,让它们组成一个轴对称图形,请在图中画出你的4种方案.(每个 4 × 4 的方格内限画一种)

要求:

(1)5个小正方形必须相连(有公共边或公共顶点视为相连)

(2)将选中的小正方形方格用黑色签字笔涂成阴影图形.(若两个方案的图形经过翻折、平移、旋转后能够重合,均视为一种方案)

如图,线段 AB CD 分别表示甲、乙两建筑物的高, BA AD CD DA ,垂足分别为 A D .从 D 点测到 B 点的仰角 α 60 ° ,从 C 点测得 B 点的仰角 β 30 ° ,甲建筑物的高 AB = 30 米.

(1)求甲、乙两建筑物之间的距离 AD

(2)求乙建筑物的高 CD

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