研究小组对氯水（氯气的水溶液）进行探究．
（1）测定氯水的酸性：取少量，向其中滴加（选填指示字母） ，一开始应观察到滴加的指示剂在氯水中 色．
a．无色酚酞试液 b．紫色石蕊试液
（2）氯水具有漂白性，请你参与"氯水使品红试纸褪色"的研究．
【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色？
【猜想】
猜想1：氯水中的水使品红试纸褪色．
猜想2：氯水中的Cl 2使品红试纸褪色．
猜想3：氯水中的HCl使品红试纸褪色．
猜想4：氯水中的 （填化学式）使品红试纸褪色．
【实验探究】
实验操作 |
实验现象 |
结论 |
①用水润湿品红试纸，观察 |
|
猜想1不成立 |
②把品红试纸放入干燥的氯气中，观察 |
试纸不褪色 |
猜想2不成立 |
③ ，观察 |
试纸不褪色 |
猜想3不成立 |
【结论】通过探究，找到了氯水中使水使品红试纸褪色的原因．
【思考】实验（1）向氯水中滴加几滴所选指示剂后，最终观察到的现象是 ．
根据下列两组实验回答问题：
（1）图中仪器a的名称是 ，两组实验都用到的仪器是 ．
（2）指出甲实验中的不正确操作 ．
（3）乙实验中，正确的操作顺序为（填序号） → → →
已知某粗盐样品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质．实验室提纯流程如下：
（1）用托盘天平称量粗盐时，若指针偏向右边，则表示（填下列正确选项的代码） ．
| A．右盘重，砝码轻 | B．右盘轻，样品重 |
| C．左盘重，样品轻 | D．左盘轻，砝码重 |
（2）第④步操作发生反应的化学方程式是 ．
（3）第⑤步操作的目的是 ．
（4）第⑥步操作a的名称是 ，此步操作中，玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在 的一边．
（5）在第⑦步操作中，向滤液中滴加足量盐酸的目的是 ．
（6）在第⑧步操作时，要用玻璃棒不断搅拌，目的是 ．
高纯氧化钙是用于电子工业重要的无机化工原料．用硝酸钙溶液制备高纯氧化钙的工艺流程如下：
反应池中发生反应的化学方程式为：CO3+2NH3•H2O+Ca（NO3）2═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O
请回答下列问题：
（1）过滤操作中玻璃棒的作用是 ．
（2）过滤后所得沉淀表面可能含有的可溶性杂质有 （写出一种即可）．
（3）该工艺流程中可循环使用的物质是 ．
（4）冷却需在干燥的环境中进行，否则制得的高纯氧化钙中会混有的杂质是 ．
（5）上述流程中的副产物NH4NO3可用作氮肥，氮肥的主要作用是 ．
A、促进植物生长，叶色浓绿
B、增强作物的抗寒，抗旱能力
C、增强作物的抗病虫害和抗倒伏能力．
（2014届南京市秦淮区第一学期期末试题）下图所示的实验可用于研究燃烧的条件（夹持固定装置略去）。
已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。
（1）图1所示的实验中，分别用玻璃棒蘸取酒精和水，在酒精灯火焰上加热，片刻后移开，实验现象如下：
| 实验用品 |
实验现象 |
| 蘸有酒精的玻璃棒 |
产生火焰 |
| 蘸有水的玻璃棒 |
无明显变化 |
此现象能够说明燃烧应具备的条件是 ，实验中发生反应的化学方程式为 。
（2）图2所示的实验中，a、b处放有少量白磷，c处放有少量红磷。观察到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧，此现象能够说明燃烧应具备的条件是 ；观察到a处白磷燃烧、b处白磷不燃烧，此现象能够说明燃烧应具备的条件是 。
（3）相比于教材中的实验装置（图3），图2所示实验装置的优点是 。
（2013江苏常州）某同学利用以下药品：长、宽和厚度均相同的锌片、铁片和铜片，稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液、锌粉，验证锌、铁、铜的金属活动性顺序。
（1）实验前，用砂纸打磨金属片的目的是： ；
（2）根据实验目的，该同学设计了实验Ⅰ、Ⅱ两中合理的方案，如图I所示：
若X、Y是两种不同的试剂，则X、Y中溶质的化学式依次为 、 ；
（3）该同学将硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液混合在一起，溶液呈现为青色。
A．向混合液中加入过量锌粉，搅拌，溶液颜色的变化应为：青色变浅至 色，最终变为无色。
B．向混合液中插入锌片，待其浸没部分表面完全变色后，溶液仍为青色，取下锌片表面附着的粉末，以检验其组成为铁和铜。粉末中存在铁的原因：
①反应生成了铁，写出该反应的化学方程式： ；
② ；
（4）如图Ⅱ所示，该同学用导线将锌片和铜片连接起来，接入电流表，然后把它们一起插入硫酸铜溶液中，该实验的现象为：①电流表 ；②铜片表面 。