我们知道,任意一个正整数 都可以进行这样的分解: , 是正整数,且 ,在 的所有这种分解中,如果 , 两因数之差的绝对值最小,我们就称 是 的最佳分解.并规定: .例如12可以分解成 , 或 ,因为 ,所以 是12的最佳分解,所以 .
(1)如果一个正整数 是另外一个正整数 的平方,我们称正整数 是完全平方数.求证:对任意一个完全平方数 ,总有 ;
(2)如果一个两位正整数 , , , 为自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为18,那么我们称这个数 为"吉祥数",求所有"吉祥数"中 的最大值.
已知:如图,在中,
,
的平分线交
于
,
,垂足为
,连结
,交
于点
.
(1)求证:;
(2)如过点作
∥
交
于点
,连结
,猜想四边形
是什么图形?并证明你的猜想.
今年3月5日,光明中学组织全体学生参加了“走出校门,服务社会”的活动,活动分为打扫街道、去敬老院服务和到社区文艺演出三项。从九年级参加活动的同学中抽取了部分同学对打扫街道、去敬老院服务和到社区文艺演出的人数进行了统计,并做了如下直方图和扇形统计图。请根据两个图形,回答以下问题:
(1)抽取的部分同学的人数?
(2)补全直方图的空缺部分.
(3)若九年级有400名学生,估计该年级去敬老院的人数.
如图,在平行四边形中,以点
为圆心,
为半径的圆,交
于点
.
(1)求证:≌
;
(2)如果,
,
,求
的长.
解方程:.
已知:如图,⊥
,
∥
,
,
.点
在线段
上,联结
,过点
作
的垂线,与
相交于点
.设线段
的长为
.
(1)当时,求线段
的长;
(2)设△的面积为
,求
关于
的函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)当△∽△
时,求线段
的长.