假如你是李华．请给你加拿大的笔友 Eric 写一封 80 词左右的邮件， 介绍你和你的朋友的一次志愿者活动的情况．要点如下：
时间 |
上周日 |
地点 |
学校附近的街区 |
活动内容 |
上午：打扫街道， 帮助老人做家务 |
下午：给小朋友们讲故事 |
|
感受 |
帮助别人是快乐的 |
参考词汇：
志愿者活动：volunteer work街区：neighborhood打扫街道：clean the street
做家务：do housework讲故事：tell stories帮助他人：help others
Dear Eric，
How's it going？ ____________________________________．
Yours，
Li Hua
书面表达
假设你是学校Health Club的成员，最近你对你校学生进行了一项有关生活方式的调查，调查相关信息见下表。请根据表格内容为校广播站写一篇80词左右的英文广播稿。
| 过去 |
大部分学生骑车或步行上学，两餐之间不吃零食，运动很多 |
| 现在 |
大约三分之一的学生由家长开车送到学校，很多学生吃肉太多，几乎不锻炼 |
| 问题与希望 |
自拟 |
注意：
广播稿须包括表格中所有信息，要求语句通顺、意思连贯；
表格中“问题与希望”一栏须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；
广播稿的开头与结尾已给出，不计入总词数。
Hello everyone!
The Health Club has just made a survey about the lifestyles of our students. Today we are going to share the results.
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Thank you！
书面表达
下面的提示词是艾伦本周末活动计划，请帮他写一下如何度过本周末。
play sports /eat out with his family /watch TV /sleep /go hiking /read books /go to the movies /study
书面表达
用所给的关键词写一篇短文描述你的生活习惯，至少60个单词.often, sometimes, never, always, hardly ever, once a week, twice a month.）
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书面表达
根据本单元所学内容，以“How to keep healthy ”为题，写一篇小短文，向大家介绍你自己保持健康的方法。提示：吃水果蔬菜，一周4到5次；吃豆制品（tofu products ),每天；喝牛奶，一周一次；做运动，每天早晨或晚上。
书面表达
以“My weekend chores”为题写一篇短文，谈一谈上星期天你做过的家务活，并介绍你喜欢做的家务活和不喜欢做的家务。
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