你校英语社团正在开展主题为"How do students find study partners？"的讨论，为此你采访了一些学生．
请你根据下表内容用英语写一篇短文进行交流，并说明你自己的方式及理由．
方式 |
理由 |
|
部分学生 |
使用网络 |
●方便找到学伴 ●及时得到帮助 |
部分学生 |
参加社团 |
●面对面分享经验 ●共同解决问题 |
你 |
…… |
…… |
注意：（1）短文必须包括表中所有内容，可适当增加细节；
（2）你的理由至少两条；
（3）词数：80﹣100；
（4）短文首句仅供选择使用，不计入总词数．
参考词汇：学伴study partner 方便的convenient
短文首句：I have recently done a survey about how students find study partners．
__________________．
某市今年举办主题为“把希望带给贫困孩子”的活动。现在请你以学生会的名义写一份倡议书，内容要点如下（括号中的词汇可供参考）：
许多贫困家庭无力负担孩子去上学；(afford)
孩子们没有足够的钱去买学习用品和衣物；(school things and clothes)
每个孩子都应该有上学的权力；(have the right to do something)
我们应该尽最大的努力去帮助他们，比如……; (try one’s best to do something)
让我们一起给贫困孩子创造一个更美好的未来。(work together)
注意：
文章开头、结尾已给出，但不计入总词数；
词数80左右。
Dear students,
In some parts of our country, there are many children out of school.
Thanks for your joining!
Students’ Union
假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e—mail，介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下：
1.他40岁，有一个幸福的家；2. 性格外向，与学生相处很好；3. 他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；4. 不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；5. 写一至两点其他同学对他的看法。
注意：
1.词数60—80，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。2. 文中不要提及真实的校名和人名。
参考词汇：outgoing adj. 外向的
smoke v. 吸烟
chess n. 棋
请你选择最喜欢的一门学科，以My favorite Subject 为题，写一篇短文，说说喜欢这门学科的理由，以及平时是怎样学习的。
要求：1.词数80左右
2.叙事清楚，语句通顺，语意连贯。
3.文中不得出现真实的人名与校名。
你即将告别朝夕相处的初中老师，请选择5门学科，给这些老师分别写一句最想对她/他说的话。下面所列学科供参考。
注意：范例可以适当参考，但不得抄袭；句中不得出现真实的人名和校名.
| English Chinese Maths Science PE Art Music IT…. |
e.g. My dear English teacher，your class is really interesting.
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假如你是Mike，你的朋友Susan近来心情不好，请你给她发一封E-mail，提出合理性的建议，帮助她调适心情。
字数：80—100字（首尾句已给出，不记入所要求的总字数）。
供你参考的建议有：
sing, take a walk, do sports, write the diary, watch TV, listen to music, go shopping, go swimming, go outside…
Dear Susan,
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Yours
Mike