下面文段中加点词的解释有错误的一项是( )
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。
A.以为且噬己也 且:将要
B.益习其声 习:熟悉,习惯
C.蹄之 蹄:用蹄子踢
D.尽其肉 尽:完全
下面语句中有关文学常识及课文内容的描述有误的一项是
| A.《师说》的作者韩愈,被列为唐宋八大散文家之首。 |
| B.《读〈孟尝君传〉》选自《临川先生集》,作者王安石,北宋政治家、文学家。 |
| C.《孔乙己》是鲁迅先生自己最喜欢的一篇长篇小说,他笔下的“孔乙己”和吴敬梓笔下的“范进” 都是受封建科举毒害的读书人。 |
| D.契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家。他在《变色龙》一文中通过描绘警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”事件,塑造了一个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下、阿谀奉承的沙皇忠实走狗形象。 |
下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是
在各领域中,如果你想成为一个创新的好手,需要下很多工夫,花许多的时间。天才固然重要,刻苦和勤奋有时候比天才更加重要。一个人只有天才却不刻苦,那什么事都做不成。
| A.因此但是即使 |
| B.那么但是如果 |
| C.也而且即使 |
| D.那么而且因为 |
下列各句中,没有语病的一项是
| A.通过开展食品安全进校园活动,使同学们了解“QS” 食品标识、“三无”食品的识别方法。 |
| B.为方便广大学生及家长了解国家教育收费政策,投诉、举报教育乱收费问题,教育部日前开通了教育乱收费举报电话。 |
| C.之所以取得今天这样的成绩,关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。 |
| D.文学事业是一种精神劳动,对于从事这种精神劳动并卓有成效者,政府应给予奖励。 |
下列句子中划线成语使用正确的一项是
| A.我亲眼看到以动荡的船为家的渔民们安之若素,举止泰然。 |
| B.没想到在人地生疏的西安碰到了老同学,他高兴得不知所措。 |
| C.他就是臭名昭著、大名鼎鼎的一霸——黄石。 |
| D.草丛中不时传来蟋蟀那悦耳的歌声,响遏行云。 |
根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是
| A.新疆与西北联网750千伏第二通道主体工程15日提前(竣、峻)工,这意味着整个工程将于明年6月完工,比计划提前3个月。 “竣”指“事情完毕”,“峻”有“山高而陡峭”的意思,横线处应填“竣”。 |
| B.好在顾主儿都是我父亲的老朋友,我有不周到的地方,都肯(包含、包涵),闭闭眼就过去了。 “包含”的词义是“里边含有”;“包涵”是“包容、宽容”的意思,横线处应填“包涵”。 |
| C.新茶配上清纯的山泉,果然相得(益、溢)彰,不同凡响。 “益”有“更加”的意思,“溢”是“充满而流出来”的意思,横线处应填“益”。 |
| D.小王的这车菜卖得很快,旁边几个卖菜的却无精打(采、彩)地坐在车旁,很少有人光顾。 |
“采”指“兴致”,“彩”是“光彩,精彩”,横线处应填“彩”。