语言实践活动
初三(3)班开展“走进博物馆,探寻张家界”的主题活动,请你参与并完成下列任务。
我来探究。
博物馆里有一段对土家族摆手舞的介绍:
土家族摆手舞是国家级非物质文化遗产,广泛流传于湘、鄂、渝等土家族聚居区。它集歌、舞、乐、剧于一体,舞蹈动作有的模仿“赶野猪”、“拖野鸡尾巴”,有的模仿“挖土”、“种苞谷”,有的模仿“打蚊子”、“打粑粑”,有的模仿“开弓射箭”、“骑马挥刀”……
请根据上面的介绍探究土家族摆手舞在动作设计方面的特点。
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我来解说。
张家界博物馆主要分为四大馆:地质地貌陈列馆、非物质文化遗产陈列馆、革命历史文物陈列馆和张家界城建规划陈列馆。请你选择其中一个馆或馆内的某一件展品写一段解说词。(摆手舞除外,不少于50字)
解说词: 。
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,描写你翻看自己的影集时的心理感受。(80个字以内)
备选词语:静谧悠闲沉湎旁骛冥思遐想正襟危坐
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。
张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红眼花缭乱心旷神怡
秋天到了,你是否留心观察大自然的景色,请按要求描写一段有关秋景的句子。要求:从下面所给词语中任选两个,使用一种修辞手法。(80字之内)(4分)
硕果累累秋风习习五谷丰登北雁南飞秋色宜人
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段话,描写自习课的场面。(80字之内)
涟漪亢奋惹人注目语无伦次正襟危坐人声鼎沸
请以“虽然……但是……”的关联词句式,使用下面词语写一段有关景物描写的话,至少用上其中两个。
黑暗天空星星唱歌目标