下列关于文学作品常识及内容的表述，不完全正确的一项是（ ）
A．文学作品中常有使人眼前一亮的“孩子”形象，如《皇帝的新装中》说真话的孩子，《社戏》中那一群活泼淳朴的少年儿童，他们身上，往往闪着人性美好纯真的光彩。
B．想象能给我们带来更多的审美愉悦，在老舍笔下，夕阳返照，山坡上的薄雪羞红了脸。在郭沫若眼中，流星划过，是牛郎织女提着灯在天街闲游。
C．作者的经历往往会在作品中留下印记，《小石潭记》中潭水映照出柳宗元被贬永州后内心的凄凉。《醉翁亭记》中琅琊山悦耳的鸟鸣反正出欧阳修被贬后消极循世的思想。
D．曲折的情节，有助于丰富人物的形象。强化作品主题，《汤姆索亚历险记》中，神秘的探险凸显了主人公的勇敢正直，《格列佛游记》以主人公航海的奇遇。折射出作者生活时代英国的社会现实。
选择与上下文衔接最恰当的语句，填入下列两句横线处。序号填入正确的一项是
（1）仙人掌啊，你果真是有情有爱、有血有肉的生灵吗?可是，你又为何脉脉含情不语呢?我在你的身旁，久久凝望着，思忖着……
（2）被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；
①你果真是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家吗？
②你难道是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家吗？
③婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子。
④像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流。
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
下列各句中，加点成语使用恰当的一句是
| A．中国认为，钓鱼岛自古以来就是中国的领土，可是日本却一再据理力争，认为日本在1895年就占领了这些当时没有归属的岛屿，不承认有主权争议。 |
| B．我们这些十三四岁的中学生，正值风烛残年，要珍惜时间努力学习才是。 |
| C．如今不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚，忽悠公众，致使不少人上当受骗。 |
| D．我班的同学经常向郝老师请教问题，真是不耻下问。 |
下列句子没有语病的一项是
| A．通过这次丰富多彩的活动，我们明白了许多做人的道理。 |
| B．我们应站在可持续发展的高度，发展低碳经济，倡导低碳生活，坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。 |
| C．即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。 |
| D．小王对自己能否学好语文，充满了信心。 |
下列句子中加点词解释有错的一项是
| A．齐人固善盗乎（本来）月余亦卒（死） |
| B．今方来，吾欲辱之（将要）吏二缚一人诣王（拜访） |
| C．叶徒相似（只）圣人非所与熙也（同“嬉”，开玩笑） |
| D．子敬素好琴（向来）反取病焉（辱） |
下列各句中没有语病，句意明确的一项是（）
| A．看到义务工作者全心全意为北京奥运会忘我的工作，使我很受教育。 |
| B．新世纪启动的国家课程改革，在盐城实验区已经取得了阶段性的成果。 |
| C．改革开放二十多年来，中国人的生活水平有了明显的增强。 |
| D．不知为什么今天来看排球比赛的人数比上一次少了一倍。 |