游客
题文

阅读下面的诗歌,完成下列各题。

浣溪沙

苏轼

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

(1)上片写“潇潇暮雨”有哪些作用?

(2)下片“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”和“流水何太急,深宫尽日闲”(宣宗宫人《题红叶》)都写了流水,表达的情感有何不同?

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 诗歌关键词句 诗歌思想情感
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阅读与欣赏
(一)
重送裴郎中贬吉州
刘长卿
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
对《重送裴郎中贬吉州》这首诗理解和赏析有误的一项是()

A.诗题“重送”,是因为这以前诗人已写过一首同题的五言律诗。他们一起被召回长安又同遭贬谪,同病相怜。
B.首句 “猿啼”写声音,“客散”写情状,“暮”字点明时间,“江头”交代地点。将送别的环境点染得“黯然销魂”。
C.第二句两个“自”字,写出人的“伤心”与“水流”毫不相干、没有任何联系。
D.第三句在“远”字前缀一“更”字,自己被逐已经不幸,而裴郎中被贬谪的地方更远,着重写出对方的不幸。

末句通过对比手法抒发了作者怎样的情感?
答:

诗歌阅读。
题齐安城楼
杜牧
呜轧江楼角一声,微阳潋潋落寒汀。
不用凭栏苦回首,故乡七十五长亭。
【注】①呜轧(yà):拟声词。②亭:古时三十里一驿,每驿有亭。
(1)请说说你对第二句中“寒”的理解。
(2) 古人评价杜牧的诗“好用数目”,“颇妙”。你认为本诗“故乡七十五长亭”中的“七十五”有什么作用?

阅读下面这首诗,回答问题。
东坡
(宋)苏轼
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。
【注释】①东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 ②荦(luò)确:山多大石的样子。
前两句诗写出了月光下的东坡____________________________的环境特点。(2 分)
后两句诗景中寓情,表达了诗人怎样的思想情感?(2 分)
__________________________________________________________、

柳州榕叶落尽偶题
柳宗元
宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。
【注】①宦情:做官的情怀;羁思:滞留异乡的思绪。此诗为柳宗元被贬柳州后所写。
②春半:春天的中间,即二月。
诗的后两句写了哪些意象(景物)?

面对二月春景,诗人抒发了怎样的情感?

阅读下面这首诗,完成小题。
东坡(宋)苏轼
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。
【注释】①东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 ②荦(luò)确:山多大石的样子。
前两句诗写出了月光下的东坡________________________的环境特点。(2 分)
后两句诗景中寓情,表达了诗人怎样的思想情感?(3 分)
_________________________________________________________

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