阅读下面的材料，根据要求写作。
生活中总有一些画面，其中的细节充满温情。譬如，在新冠肺炎疫情防控阻击战中，涌现了很多这样的画面：护士陈钰浠为重症患者制作了“图解版护理需求表”，患者无需说话，只需点头或指一指就能表达自己的需求；医生刘凯在护送87岁患者去做CT途中，停下来问老先生要不要看一眼落日；北京大学人民医院第一批援鄂医疗队队员们，有时候难过得不知如何安慰患者，就拍拍他们的肩膀，握握手……
这些蕴含着爱的画面，可能深深地打动了你。相信你也给予过或得到过特别的关爱，也见过不少这样温暖的画面。请根据你的感悟和联想，以“特别的爱”为题写一篇文章。
要求：①不少于600字； ②文体（诗歌除外）不限；③不要出现所在学校的校名或师生姓名。
作文
一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的。有时需要战胜懒惰；有时需要战胜自私；有时需要战胜挫折；有时需要战胜自满；有时需要战胜平庸；有时需要战胜自卑……
请以“战胜自我”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外。
【审题指导】
【优秀习作】
写作（共50分）
阅读下面的文字，按要求作文。
春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。最美，是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。
你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于600字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
按要求作文。
请以“我在____中成长”为标题写一篇文章。
要求：
（1）把题目补充完整，可填“读书”、“挫折”、“友爱”、“宽容”等；
（2）自选文体；
（3）不上于500字；
（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
作文。书包里有褶皱的书本，崭新的文具；书包里有妈妈亲手装的水果盒，有我偷偷放进去的漫画书…… 一笔一纸勾起儿时的记忆，一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩，父母的期望、老师的教诲，都在书包里汇集，积聚，交织！
请以“书包里的故事”为题写一篇作文。
要求：1.自选角度，自定立意。2．除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明。
3．文中不得出现真实的校名、人名，如果需要，请用“XXX”代替。4．字数600字左右。
提示：命题者倡导朴实的文风。
阅读下面的文字，按要求作文。
生活中笑声常与我们相伴。在笑声中，友情在加深，学业在长进，困难被克服，隔阂被消除……请联系自己的生活实际，以“笑声”为题目，或自拟一个含“笑声”这个词语的标题，写一篇不少于600字的记叙文。