阅读下面一段文字，完成后面的题目。
行走，是与自己相遇的途径。亲近自然，读书，历练，都是夯实人生基础的课程，让我们走向丰ráo 饶 和充盈。行走，让人生更精采。孔子周游列国，只言片语汇成儒家经典；王维使至塞上，大漠长河绘出壮美画卷； ， ；陶渊明采菊东篱，南山飞鸟寄托隐逸之心。人生无涯，行者无缰。愿你行走的人生xuàn 丽多姿。
（1）根据拼音写出汉字。
（2）画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出来并加以改正。
（3）仿照前后句，在横线处续写句子，要求意义连贯，结构一致（两横线处都是主谓宾结构）。
下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①千年运河，使杭州成为拥有“运河水乡处处河，东西南北步步桥”的独特水乡风韵。②近年来，随着运河综合保护措施的全面推进，拱宸桥西岸的大量历史遗迹得到保存。③凭借众多的丰富的历史文化遗存，这里的传媒、动漫等文化创意产业有了快速发展。
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选词填空。
（1）一丈青大娘的这一声________，他们只当耳旁风。（斥责 辱骂 断喝）
（2）一阵风________河坡，阻挡在这几个纤夫的面前。（奔下 冲下 跑出）
（3）何满子的爷爷，________已不可考。（姓名 名讳 大号）
仔细品味下面几段文字的语言特色。
（1）一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。
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（2）老人家提心吊胆，就像丢了魂儿，出来进去团团转，扯着一条亮堂嗓门儿，村前村后，河滩野地，喊哑了嗓子。
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（3）何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。
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根据课文和相关名著，写出下面人物的绰号。
（1）鲁智深（）
（2）吴用（）
（3）李逵（）
（4）宋江（）
（5）何满子的奶奶（）
（6）何满子的爷爷（）
《蒲柳人家》作者________，北京人，当代作家，13岁开始发表作品，15岁成名，被誉为“神童”作家。题目中的“蒲柳人家”代指________________________________。