名著阅读。
学校开展整本书阅读系列活动，请你按要求完成以下任务。
（1）表格中是三位同学的读后感标题，请从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。
《昆虫记》《朝花夕拾》《艾青诗选》《海底两万里》《西游记》《傅雷家书》
标 题 |
①见字如面 纸短情长﹣﹣读《 》有感 |
②旧事重提 韵味醇厚﹣﹣读《 》有感 |
|
③想象奇幻 预见未来﹣﹣读《 》有感 |
（2）在“读名著•知人物•赏情节”活动中，请你阅读下面片段，回答文后问题。
行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个蟭燎虫儿，从他门隙处钻进。只见[A]叫道：“渴了!渴了!快拿茶来!”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嚶的一翅，飞在茶沫之下。那[A]渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使!“[A]大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道：“在你身上叫哩。”
文段中A是 （人物），文段出自《西游记》中的 情节。
名著阅读。前苏联作家写的《钢铁是怎样炼成的》，塑造了保尔•柯察金的英雄形象，感染了千千万万个读者。
阅读下面两首评价《水浒传》人物的小诗，按要求回答问题。
【甲】：黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮。两把板斧杀运开，鞍前马后裹尘埃。
【乙】：额前剪发拂眉长，戒箍冷光射秋霜。铲平人间不平事,钢刀两口并寒光。
①在横线上依次填上相关人名：、
②以上两位人物，都是斗杀老虎的英雄。请选择其中你喜欢的一位，简述他的斗虎经历
阅读名著，回答问题。“唐僧自是气窄，拿出炊饼吃将起来，却对悟空道：去便去了，这会子又来做什么？”（微博：用一句话证明你读过四大名著）
这句话中的“炊饼”一词所涉及到的《水浒传》中的人物是_______，《水浒传》中这个人物的弟弟的绰号是_______。（每横线1分，计2分）悟空最终未能跳出如来佛的手掌心，被压在_______（山名）山下，后受观音点拨、唐僧搭救，保唐僧去西天取经。中途三调芭蕉扇，保唐僧过了火焰山。请说出火焰山的来历。
名著阅读（共4分）
猪八戒又叫（），原为管理天河水兵的（），获罪下凡，误投猪胎，曾占（）为妖，后经菩萨点化，保护唐僧取经，得成正果，封为（）。
综合学习及探究。
“红楼选秀”节目刮起了一场“红楼风”，街头巷尾，俱谈《红楼梦》。你也参与一下吧。《红楼梦》原名什么？作者是谁？是哪个朝代的？
作品原名： 作者： 朝代： 下面是原著中林黛玉、薛宝钗创作的诗词，依据你对人物的了解，请分别指出诗的作者。
材料一《咏白海棠》：半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。
材料二《临江仙》：白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂团蝶阵乱纷纷。几曾随逝水，岂必委芳尘。万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根，好风频借力，送我上青云！
材料一作者：______________材料二作者：______________《红楼梦》问世后，被改编成戏曲、电视剧、电影、连环画等多种艺术形式，还形成“红学”。就你的了解，你认为《红楼梦》如此经久不衰、受人喜欢的原因是什么？至少谈两点。
名著导读。
傅雷先生是我国著名翻译家，也是一个严厉、尽责的父亲。他对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编在《》，他教导儿子做一个的艺术家。