阅读下面的文字，完成问题。
病毒肆虐的日子，我常于窗前凝望一家面馆。24小时不打烊，医务人员、志愿者、物资运输司机免费就餐，店面还悬挂着一条横幅——“找寻一碗面的来历”。不曾思考却蓦然发现，一碗面的背后竟是长长的链条：农夫挥汗如雨，贩运者千里拔涉，商家焦灼等待……总以为自己是孤立的，浑然不知已彼此关联，那是生计的需要，更是心灵的（浸染/熏染）。不认识农夫，面却出自他的麦田；未见过作者，① ；并非生活在那座英雄的城市，也未去过大洋彼岸，但无时不在关注期盼。生命与生命，哪怕是看起来不相干的陌生人，或者是② 寻根朔源，都休戚相关。这无法剔除的关联决定了谁都不能置身事外，而面馆的守望何尝不是一种（威武不屈/挺身而出）？我，和你，和他，和这个世界，有着看不见的关联。
（1）下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是
A．肆虐（nüè） |
凝望 |
拔涉 |
挥汗如雨 |
B．蓦然（mù） |
打烊 |
贩运 |
置身事外 |
C．剔除（tī） |
链条 |
浑然 |
休戚相关 |
D．相干（gàn） |
焦灼 |
关联 |
寻根朔源 |
（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是
A．熏染 |
威武不屈 |
B．浸染 |
挺身而出 |
C．浸染 |
威武不屈 |
D．熏染 |
挺身而出 |
（3）在文中两处横线上依次填入句子，衔接最恰当的一项是
A．①书却置于几案枕边 |
②被我们不曾正眼瞧过的动植物 |
B．①几案枕边却置其书 |
②不曾被我们正眼瞧过的动植物 |
C．①几案枕边却置其书 |
②被我们不曾正眼瞧过的动植物 |
D．①书却置于几案枕边 |
②不曾被我们正眼瞧过的动植物 |
下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是（ ）
（1）但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的____。
（2）书和红薯在我们村里都是____东西。
（3）水_____了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
（4）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意____整个世界及其知识财富。
| A．训练 稀罕 唤起 支配 | B．经验 奇怪 唤醒 掌握 |
| C．训练 稀罕 唤醒 支配 | D．经验 奇妙 唤起 支取 |
与例句语气用途相同的一项是（）
例句：“你这混蛋，把手放下来！”
| A．“这屋里窄，再往别处逛逛去吧。” | B．“这儿到底出了什么事？” |
| C．祥子拉着空车慢腾腾地走着。 | D．雨后的小街真美啊！ |
下列词语中划线字解释不完全正确的一项是（）
| A．千里迢迢（远）无所事事（做） |
| B．无可置疑（怀疑）微不足道（脚） |
| C．诚惶诚恐（的确，实在）广袤无垠（古代以南北长度为“袤”） |
| D．正襟危坐（端正）文坛泰斗（北斗星） |
下列词语中没有错别字的一项是：（）
| A．藏污纳垢粗制烂造崎岖不平 | B．郁郁寡欢鹤立鸡群引人注目 |
| C．器宇轩昂神密莫测无所事事 | D．黯然失色麻木不人意趣盎然 |
选择下列划线字注音有误的一项是 （）
| A．叱咄(duō)缥碧(piǎo)两栖 (qī) |
| B．譬如（bì） 泠泠(léng)轩邈(miǎo) |
| C．黝黑 (yǒu)箪瓢(dān) 辄尽(zhé) |
| D．发髻(jì) 解剖(pōu) 汲汲(jí) |