图1是探究白磷在水中燃烧的实验装置。该装置的不足之处有：①通过氧气时，白磷易被冲散而较难与氧气接触；②逸散的五氧化二磷会造成空气污染。图2是探究白磷在水中燃烧的改进实验装置，由A、B、C三部分组成。请认真阅读下列内容并回答有关问题：
资料卡：凡能与碱反应生成盐和水的氧化物，称为酸性氧化物。常见的酸性氧化物有CO2、SO2、SiO2、P2O5等。
（1）在仪器①中加入1药匙二氧化锰，用注射器吸入约40mL5%的过氧化氢溶液，然后将注射器的针头刺入橡皮塞中。仪器①的名称为 。
（2）在广口瓶中加入氢氧化钠溶液至其中上部，旋紧双孔塞。加入氢氧化钠溶液的目的是 。
（3）取一块绿豆大小的白磷放入小试管中，再加入少量约80℃热水（热水的高度以小试管高度
为宜）；将大试管稍作倾斜，让小试管沿大试管内壁滑入大试管中；将双孔塞的长导管伸到小试管中接近白磷正上方的位置，旋紧双孔塞；最后将大试管放入烧杯中。放白磷的试管必须要小，其原因是 。
（4）按图2接好装置。在烧杯中加入200mL约80℃热水，若观察到 ，则气密性良好。烧杯中加约80℃热水的目的是 。
（5）缓慢推动注射器。仪器①中发生反应的化学方程式为 ，装置B小试管中观察到的现象为：①有气泡产生；② 。
通过晾晒海水或者煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐．粗盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）．工业上以粗盐为原料制取精盐，其生产流程如图所示：
请回答下列问题：
（1）已知操作a、b、c中均含同一种操作，其名称是 ．
（2）将足量稀盐酸加入溶液C中，反应的化学方程式为（任写一个） ．
（3）在蒸发操作中，用玻璃棒搅拌的作用是 ．
（4）如果称量Ⅰ中称得粗盐的质量为5g，称量Ⅱ中称得精盐的质量为5.1g，则下列分析正确的是 ．
| A． |
精盐的产率一定为98.04% |
| B． |
精盐的产率一定为102% |
| C． |
蒸发操作中可能有水分没有蒸干 |
| D． |
溶解操作中可能有粗盐没有溶解 |
| E． |
除杂过程中有NaCl生成． |
置换反应是中学化学反应的基本反应类型之一．
已知：化合物A+单质B→化合物C+单质D．试回答下列问题．
（1）若D为氢气，A为稀硫酸，则B应满足的条件是 ．
（2）若D为铜，化合物A的化学式可能为 ．
（3）已知在高温条件下碳与水蒸气可反应生成一氧化碳和氢气（水煤气的主要成分），写出该反应的化学方程式 ．若家中发生燃气（天然气）泄漏，下列措施不可行的是 （填字母序号）．
A．检查并关闭气源阀门 B．轻轻打开门窗通风．C．立即打开抽油烟机排气
（4）非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间发生置换反应的规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应：
Cl 2+2NaBr═2NaCl+Br 2、I 2+Na 2S═2NaI+S↓、Br 2+2KI═2KBr+I 2
由此判断S、Cl 2、I 2、Br 2四种单质中非金属活动性最强的是 ，最弱的是 ．
（5）在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应，据此判断置换反应 （填"属于"或"不属于"）氧化还原反应．
水和双氧水（H 2O 2）具有相同的组成元素．请回答下列问题：
（1）水是生命之源，我国水资源总量虽位居世界第六位，但人均水量很少，请你写出一条节约用水的方法 ．
（2）实验室用5%过氧化氢溶液制氧气，为加快反应速率常加入少量二氧化锰，其中二氧化锰的作用是 ．
（3）水通常只能在电解的情况下分解，假如能同双氧水分解一样，寻找到一种加速水分解的催化剂，则该催化剂将对人类社会产生怎样的影响？ （任答一点）．
（4）根据已学知识，请你写出一个有水生成的化学方程式 ．
下列是生活中的一些灭火实例，试分析其灭火的原因
（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 ；
（2）堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭 ；
（3）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前方的数林砍掉形成隔离带 ．
金属材料的开发和利用为人类社会的发展进步作出了重要贡献，简述保护金属资源的有效途径．（至少写三点）