根据下列实验装置图，回答有关问题
（1）图中标有①的仪器名称是 ．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是 ，集满二氧化碳的集气瓶应 （填"正"或"倒"）放在桌面上．
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，其中二氧化锰起 作用，应选择的发生装置是 （填字母），若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管 （填"a"或"b"）处通入．
（4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如图所示的实验装置，已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性；②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；③乙烯能使四氯化碳溶液褪色．他的操作过程如下：关闭止水夹1．打开止水夹 2．打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐退至无色．关闭止水夹2．打开止水夹1．在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少．待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是 ．于是，他关闭水夹1一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯 （填"难"或"易"）溶于水．打开止水夹Ⅰ，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟．他关闭止水夹1一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是 ．
现有银片、铁片、铜片三种金属，只用一种试剂，证明这三种金属的活动顺序：
（1）写出操作及观察到的现象；
（2）写出有关的化学方程式；
（3）写出三种金属的活动顺序。
燃料的使用促进了经济的发展，给人们的生活带来了便利。但煤燃烧时，排放的污染物会导致酸雨的发生。这一问题日益受到人们的关注和重视，请你说出酸雨的危害及防治措施。（危害、措施各答一点即可）
以下是实验室制取及收集常见气体的装置图。
（1）写出a、b的仪器名称：a，b。
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式。检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条，证明是氧气。
（3）实验室选用B装置来收集二氧化碳时，气体应从口进（填序号）。
（4）通过查阅资料得知：氨气（NH3）密度比空气小，极易溶于水，其水溶液（氨水）显碱性；在加热条件下，氨气能与氧化铜反应生成铜、水和氮气。
①写出氨气与氧化铜反应的化学方程式。
②用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙混合物来制取并收集氨气时，应选择的装置是（填字母序号）。
③将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水中，观察到的现象是。
根据下图初中化学常见气体的发生与收集装置，回答下列问题。
（1）写出图中仪器a的名称；
（2）用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，应选择的发生和收集装置是（填字母序号），反应的化学方程式表示为。
（3）检验CO2是否收集满的方法是。
（4）用装置F收集氢气，则氢气应从导管口（填“b”或“c”）通入。
（5）实验室常用加热MnO2与浓盐酸混合物的方法制取氯气（实验装置如图C所示），实验步骤是（填序号）。
①向烧瓶中加入浓盐酸 ②加热 ③向烧瓶中加入MnO2④检查装置气密性
下图是初中化学常见的四个实验，请回答下列问题。
（1）A实验验证铁生锈的条件是铁与共同作用；
（2）B实验中没有出现预期的实验现象，可能的原因是；
（3）C实验中导致实验结果偏小的原因之一是；
（4）D实验中烧杯中热水的作用是。