根据下列实验装置图，回答有关问题
（1）图中标有①的仪器名称是 ．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是 ，集满二氧化碳的集气瓶应 （填"正"或"倒"）放在桌面上．
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，其中二氧化锰起 作用，应选择的发生装置是 （填字母），若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管 （填"a"或"b"）处通入．
（4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如图所示的实验装置，已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性；②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；③乙烯能使四氯化碳溶液褪色．他的操作过程如下：关闭止水夹1．打开止水夹 2．打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐退至无色．关闭止水夹2．打开止水夹1．在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少．待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是 ．于是，他关闭水夹1一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯 （填"难"或"易"）溶于水．打开止水夹Ⅰ，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟．他关闭止水夹1一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是 ．
下图是化学实验中常见的几种装置。
请回答下列问题：
（1）写出仪器名称①，②。
（2）利用上述A、D装置的组合可以制取的初中常见的气体有（写两种），写出其中任一种气体实验室制取的化学反应方程式。
（3）若用D装置收集二氧化碳，验满的方法是。
2013年1月14日，日本谋划要向我国巡航钓鱼岛的军机发射曳光弹进行警告。据悉，曳光弹发光的原理是因弹头涂有镁粉，利用其在空气中高速运动所产生的热量，引燃镁粉。曳光弹上满足镁粉燃烧的条件是，写出镁粉燃烧的化学方程式；镁粉比镁条更容易点燃是因为。
图示四种途径都可以得到氧气：
写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的化学方程式：
甲_____________________________；
丙_____________________________。
“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，___________（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
在“氧气的实验室制取”实验活动中，小明欲用右图装置收集干燥的O2，A瓶中浓硫酸体现的性质是__________，请将B瓶中的导管在图中补充完整。
复分解反应探究的是酸、碱、盐等化合物在溶液中相互反应的情况。回答下列问题：
书写方程式：
①氢氧化钠溶液与稀盐酸混合：____________________________________________；
②碳酸钠溶液与足量稀盐酸混合：__________________________________________；
上述反应的微观图解如右图所示：
反应①的实质是H＋和OH－结合生成水，Cl－和Na＋没有发生变化；反应②的实质是H＋和CO32－结合生成水和二氧化碳，Cl－和Na＋没有发生变化，则反应③的实质是_________和__________生成AgCl。所以复分解反应的实质是某些阴、阳离子结合生成水或气体或____________的过程；
构建短线相连的下列离子对，在方框内填写相应的离子符号，要求构成的离子对能符合复分解反应的实质。
化石燃料的大量燃烧，造成大气中二氧化碳含量的不断上升，从而引起温室效应。防止温室效应增强，应采取哪些措施？