某兴趣小组同学欲探究NaOH溶液与CO 2气体的反应，设计如图所示实验装置：
（1）若导管a与b连接，将分液漏斗中的NaOH溶液注入锥形瓶，关闭分液漏斗上的活塞，振荡，然后打开导管上的活塞，观察到的实验现象是 ，CO 2与NaOH反应的化学方程式是 ；
（2）探究反应后锥形瓶内溶液中溶质的成分：
已知Na 2CO 3+H 2O+CO 2═2NaHCO 3
NaHCO 3+NaOH═Na 2CO 3+H 2O
【提出猜想】Ⅰ．NaOH和Na 2CO 3；Ⅱ． ；
Ⅲ．NaHCO 3；Ⅳ．Na 2CO 3和NaHCO 3．
【查阅资料】①Ca（OH） 2与Na 2CO 3、NaHCO 3均能反应且有白色沉淀生成；
②CaCl 2与Na 2CO 3能反应且有白色沉淀生成，与NaHCO 3不反应；
③NaHCO 3溶液显碱性，可与酸反应生成CO 2气体．
【设计实验】限选试剂：Ca（OH） 2溶液、CaCl 2溶液、稀盐酸、酚酞试液．
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
1．取少量反应后溶液于试管中，加入足量的 振荡 |
产生白色沉淀 |
猜想Ⅲ不成立 |
2．将操作Ⅰ所得混合物过滤，向滤液中加入足量的 ，振荡 |
|
猜想Ⅳ成立 |
【拓展应用】联想到空气中有CO 2，所以实验室中的氢氧化钠溶液应 保存．
现有一包不纯的
固体，可能含有
、
、
、
中的一种或几种。现做如下实验。
（1）取适量固体与熟石灰混合研磨，无氨味，则原固体一定不含 。
（2）另取适量固体加水溶解，过滤得白色固体A和无色滤液B，则原固体中一定含 。
（3）取固体A，加入过量稀
，固体全部溶解，则原固体中一定不含 ，写出步骤（2）中生成固体A的化学方程式 。
（4）取少量滤液B，滴加足量
溶液，产生沉淀，静置，向上层清液滴加酚酞试液，溶液变红，则原固体中 （选填“一定”或“不一定”）含。
结合如图回答问题。
（1）仪器名称：a ，b 。
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置 （选填序号）和D组合，反应的化学方程式为 ，二氧化锰的作用是 。
（3）用如图装置制取
并验证相关性质。
①装置F中发生反应的化学方程式为 。
②装置F相对于装置B的优点是 。
③可用装置C收集，原因是 。
④关闭
，打开
，装置G中溶液变红；关闭，打开，装置J中溶液变红。将变红的两溶液加热相同时间，装置J中溶液变成紫色，而装置G中溶液仍显红色。
Ⅰ.装置G中溶液仍显红色的原因是 。
Ⅱ.装置Ⅰ的作用是 。
请根据下列实验装置图回答问题。
（1）实验室制取氧气有多种方法：
①用装置A制取氧气，反应的化学方程式为 。用装置E收集氧气，检验是否集满的方法是 （写出操作、现象和结论）。
②用过氧化氢溶液和 混合制取氧气，反应后通过 、洗涤、干燥等操作回收 。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，选择的装置组合是 （填字母），其中 （填仪器名称）用来添加稀盐酸。
（3）实验室常借助传感器研究气体的性质与变化。蜡烛在充满空气的密闭集气瓶内燃烧，稍后熄灭，同时用氧气传感器采集瓶内氧气浓度变化的数据，如图所示。分析该实验可知：
①可燃物燃烧的条件之一是 。
②当氧气浓度变为 %时蜡烛不再燃烧。
③蜡烛熄灭后集气瓶中含量最多的气体是 。
如图为实验室常用仪器和装置的示意图，根据题意回答问题。
（1）写出标号①的仪器名称 。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，可选用的发生装置为 （填序号）。
（3）收集装置中， （填序号）装置收集到的氧气最纯净。
（4）若用F装置干燥氧气，气体应从导管 （填“a”或“b”）端通入。
在实验室里，常采用下列实验装置制取和收集气体。请回答下列问题：
（1）写出图中仪器①的名称 。
（2）在实验室里选择A装置用加热 的方法制取氧气时，应在试管口放一团棉花，其作用是 。
（3）在实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，其化学方程式为 ；制取氢气时，若要随时控制反应的发生和停止，最好选择装置 。
（4）某同学要收集二氧化碳气体，可选用的收集装置除了E以外，还可以是： 。