每个人都有各种各样的习惯，有些习惯能够助你成长，有些习惯会妨碍你进步．请结 合个人实际情况，以"My habits"为题，写一篇短文．
内容包括：
1．你有什么好习惯，请举例说明该习惯使你得到了哪些益处；
2．你有什么不良习惯，该习惯对你有什么影响，你将如何改进．
要求：
1.100词左右；
2．文中不得出现真实姓名及校名．
假如你是一名初三学生李明，最近和父母之间出现了一些问题，你不知如何解决，所以写信给一位叫Sigmund Friend的青少年辅导员请求帮助。请你根据要点提示写一封信给Sigmund Friend。
内容要点如下：
1．父母很忙，我几乎没有时间和他们交流；
2．在学习上对我很严格，只关心我考试后的分数；
3．我喜欢看电视，但他们不允许我看；
4．他们认为有些节目不适合我，看太多电视对眼睛有坏处;
5．我不知道……，我希望……
注意：
1. 第5要点的内容须用2～3句话作适当发挥；
2. 短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
3. 词数80个左右，短文的开头和结尾句已给出，不计入总词数。
Dear Sigmund Friend,
I am Li Ming, a Grade 9 student. I have some problems with my parents recently.
I look forward to hearing from you.
Yours,
Li Ming
书面表达
根据下列表格提供信息，用正确的时态写一篇介绍钢琴家李云迪成长经历的文章，文章开头已给出，字数：60-80左右。
| Name: |
Li Yundi |
| Place and year of birth: |
in Chongqing in 1982 |
| More information: |
when he was a small boy, can hum songs and difficult pieces of music at the age of four: learn the accordion When he was seven : learn the piano in October 2000 : take part in the 14th Chopin International Piano Competition in Poland. win first prize |
Li Yundi is a famous Chinese pianist. _________
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书面表达
寒假即将来临，说说你的打算怎样度过。题目已给出。要求：
尽量使用“be going to”结构；
尽量避免语法和单词拼写方面的错误；
注意书写规范美观；
篇幅在60词以上。
I’m going to have a nice winter vacation
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书面表达
请根据以下原料，写出制作Fruit Salad 的程序。注意使用 first, then, next, finally.
| 1. 4 oranges (peel) 2. 3 bananas, 2 apples, 2 apples(cut up) 3. a cup of yogurt (pour) 4. two teaspoons of sugar(糖) ( add and mix it all up) |
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书面表达
写封信给你的朋友，说说你的周末过的怎样。（假定天气不好，60~80词）请根据要求写一篇日记。 上个休息日(4月24日，星期日)，我过得非常有趣。
| 上午：去临沂动物园，看到一些动物，一些海豚表演，然后和朋友一起去打篮球，游泳 中午：在肯德基吃午饭(汉堡包，可乐，水果冰淇淋等。 下午：去新华书店看书，买了一些礼物。到银雀山公园游玩并照相 |
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