暑假将至，学校呼吁每天花三小时自主读书．但是，同学们对于主要读什么产生了分歧．请根据下表提示，写一篇英文短文，向学校报刊投稿．
观点一 |
读长篇读物，如文学作品、科学书籍，因为能培养阅读习惯 |
观点二 |
读实用短文，如社会新闻、生活知识，因为能更多了解世界 |
你的选择 |
长篇读物还是实用短文？ |
你的理由 |
…（至少两点） |
注意：1．必须包括表中所有提示内容，并作适当发挥；
2．文中不得出现你的真实姓名和学校名称；
3．表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；
4．词数不少于100．文章的开头已为你写好，不计入总词数．
5．参考词汇：长篇读物 full﹣length reading n．[u]；
文学作品 works of literature n．（pl．）
Our school asks us to spend three hours on self﹣reading every day in the summer vacation． However， opinions are divided on what to read． Some of us think we should choose the full﹣length reading，such as works of literature and scientific books．Because they can develop our reading habits．Others think that we should read practical essays．such as social news and knowledge about life．Because they can help us learn more about the world．At the same time，we will find life interesting for us through reading them．
In my opinion，I would like to choose practical essays．On the one hand，they can help us deal with our life problems．On the other hand，social news can let us know what happens every day around the world．
书面表达 （本大题共5分）
假如你是王强，最近新交了一位叫 Lisa的美国笔友。请给她发一封电子邮件告诉她关于你的学校和学校生活。内容要点如下：
1. 早上我通常六点起床，骑自行车上学。
2. 学校八点开始上课，每天上七节课。
3. 我有许多好朋友，放学后我们经常相互聊天。
4. 我们学校有……，我们可以……。我们在这儿很开心。
注意： 1. 短文须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯；
2. 第4点须用1—2句话作适当发挥；
3. 词数60个左右，短文的开头已经给出，不计入总词数。
Dear Lisa,
Thanks for your e-mail. I want to tell you about my school and my life here.
Yours,
Wang Qiang
请用英语写一篇短文，谈谈你和你弟弟的相同和不同之处。70词左右。
要点如下：
1. 短文应包含A部分的所有信息，在此基础上适当发挥。
2. 灵活运用比较级的用法来介绍你和你弟弟的情况。
(注：以上所有试题的答案一律写在答题卡上，写在试卷上的视为无效。)
书面表达。
假如你是张杰，你的朋友想了解你和你弟弟的情况。请根据该情景，完成A、B两项写作任务。
用完整的句子回答下列问题。What's your brother 's name？
Is your brother as tall as you？
Are you more outgoing than your brother?
Is your brother's hair as long as yours?
Who is more hard-working at school? And who is smarter?
书面表达：
假如你是班长，本周日要组织全班去西山郊游，请根据表格提示，用英语写一篇短文，简单介绍有关安排。
要求：1、层次清楚，结构完整。
2、语义通顺，句子连贯，书写工整。
3、可根据表格提供的信息适当拓展，不能出现真实的班级、姓名。词数：60词左右。
| Where to go |
the West Hill |
| What to do |
go hiking, play games |
| When and where to meet |
8:00am this Sunday, at the school gate |
| What to take with |
guitar, kite, bread, water, etc. |
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书面表达（共10分）
你在Facebook 上认识到了美国男孩John和印度女孩Seema,并谈论了各自的假期生活。请根据表格以“Summer Vacation around the World”为题写一篇文章。
| In America |
◆与父母一起去野营 ◆参加各种社团 ◆作为志愿者（volunteer）去图书馆工作 |
| In India |
◆睡觉休息 ◆帮父母干农活 ◆和同学一起制作模型 |
| My summer vacation |
…… |
注意：1.文章必须包括表中全部内容，可适当增加细节；2.文章开头已给出，不计入总词数，你只需接着写；3.词数：不少于60。
Summer vacation around the world
Students in different countries have different life in summer vacation .In America,
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