即将毕业，请以"My favourite teacher"为题，写一篇英语短文，短文包括以下内容：
1． 老师的外貌、性格、所教科目等；
2． 以事例描述喜爱的原因；
3． 表达对这位老师的感激和祝福．
要求：
1． 要点齐全，并适当发挥；
2． 文中不得出现真实的姓名与校名；
3． 卷面整洁，书写美观，课适当加2﹣3分；
4． 词数：80词左右，开头部分已给出，不计入总词数．
My favourite teacher
It's time to graduate from junior high school． I'd like to write something about my favourite teacher． Of all the teachers， I like my English teacher best． She is a lovely and outgoing girl who loves singing and reading． She is of medium height and has long straight hair
When I was in Grade Seven， I was so shy that I was afraid to take part in the English competition． She encouraged me not to give up any chance to show myself to others． Thanks to her， I changed my attitude and won the first prize．
I will never forget the wonderful time we were together． Best wishes to her!
书面表达
学校英语校报开辟专栏讨论学生学习生活，Helen想要投稿参与讨论。假如你是Helen, 请根据表格所给提示，并作合理发挥，写一篇100词左右的英语短文。
提示词：垃圾食品 junk food
注意：1. 表达中必须包含所给要点，可以适当发挥，不要简单翻译；
2. 表达中不得提及真实校名、班级和姓名。
Problems
1.常常熬夜，感觉很疲劳，压力大
2.经常感冒，感到虚弱
3.和父母不时有争执
4.……（自拟两点）
Suggestions
1.步行或骑车上学，每天锻炼一小时
2.拒绝垃圾食品，多吃蔬菜和水果
3.制定学习计划，10点前上床睡觉
4.……（自拟两点）
As teenagers, we face many chances, but also have problems. Sometimes we wonder when to study and when to play. Some of us_________________________________________________
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I think it’s important to have a healthy life style. We should ______________
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书面表达
假如你有一个最好的朋友叫张华，请以 “My best friend”为题，写一篇100词左右的书面表达。可适当发挥。
| 年龄 |
15岁，第一中学八年级学生，既是我的邻居又是我的好友。 |
| 外貌 |
黑色短发，方脸，明亮而笑眯眯的眼睛，英俊。 |
| 性格 |
真诚，乐于助人---- ---- |
| 学习 |
尖子生，用功刻苦，所有学科中最喜欢英语。 |
| 爱好 |
1. 旅行。经常和父母进行旅行，希望有一天能周游世界。 2. DIY。阅读了很多有关DIY的书。会做水果沙拉，三明治。 |
| 理想 |
他喜欢----， 长大后想---- （自由发挥一句） |
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写作
随着年龄的增长，我们所学知识的广度在扩大，深度在加深，作业量也会增大。你们学校的English Newsletter正在以Our homework为题举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。
| 作业 |
影响 |
|
| 以 前 |
1.作业量少； 2.题目容易 |
有时间进行自己的爱好、…… |
| 现 在 |
1. 作业量大； 2. 题目较难； |
没有充足的时间进行自己的爱好、…… |
| 我认为…… |
要求：1)表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2)必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥；
3)词数：100词左右(正文的开头已给出，不计入总词数)；
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
Our homework
As we grow, what we learn is more and more difficult and we have more and more homework.
In the past, we
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书面表达
Jack是一名九年级的学生，最近迷上手机游戏，经常玩到深夜，睡眠不足，不能认真听讲，导致成绩下降。妈妈很生气，不再让他使用手机。假如你是他的朋友Tina，请你写一封信给他，建议他要合理使用手机，如查阅资料，记单词等。同时，考试在即，要理解父母、老师的心情，要主动去沟通，得到他们的原谅和帮助。
要求：
包含所给要点，语言流畅，意思连贯，适当拓展；词数80词左右；开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：become poor in study; get angry with ; communicate with; forgive(宽恕).
Dear Jack，
I am sorry to hear that you quarreled with your parents about playing mobile phone games.
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Yours
Tina
作文
“五一”小长假，你们全家去锡惠公园游玩。请你根据以下要点提示，用英语写一篇短文参加以“How to Behave Politely”为主题的征文比赛，并适当加以评论。要点提示：亲身经历1. 我们玩得正开心，不和谐的一幕发生了；一位女士将垃圾扔在地上；
2. 我试图阻止，但她拒绝听我的；相反还嘲笑我；
3. 我将垃圾捡起来并扔进垃圾桶；我的观点4. 我们应该关注自己的礼仪(manners)；
5. 当在不同场合时，如：图书馆、过马路、乘车时，应该……注意：1. 征文须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 第5点须用2～3句话展开合理想象，做适当发挥；
3. 词数80个左右，短文开头已给出，不计入总词数。
How to Behave Politely
During this May Day Holiday, all my family visited Xihui Park.