名著阅读。
(1)阅读下面的文字,根据括号里的提示填空。
经典名著不乏奇人,他们给读者留下了深刻的印象,施耐庵( )(填作品名)中花荣射箭技术令人赞叹,罗曼•罗兰《名人传》中 (填人名)雕刻艺术举世闻名,冯骥才(俗世奇人)中苏七块 (填人物本领)堪称绝活。
(2)人,常常在行走中获得人生的意义,小王子离开了自己的星球,简•爱曾离开桑菲尔德庄园。
请你选择“小王子”或“简•爱”,写出他(她)离开的原因及行走对其人生的意义。
我选择 , 。
名著阅读交流。
圈点批注法用于阅读传统文学名著很有效,但名著还有纪实类、科普类等其他多种类型,只会这一种方法,不能“综合运用多种方法阅读整本书”,很难实现“广泛阅读各种类型的读物”的学习目标。
你是否赞同这个看法?为什么?请写一段话,分享你的阅读经验,体现你的思考和认识。
请从“追求美好生活”的角度,从下列备选作品中任选一部给学弟学妹写名著阅读推荐语,字数80字以内。
备选作品:《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《朝花夕拾》
请根据表格提示,完善相关内容。
|
作品 |
人物 |
人物形象 |
|
《朝花夕拾》 |
_________ |
冷静、倔强、愤世嫉俗,为找不到革命道路而感到苦闷。 |
|
《钢铁是怎样炼成的》 |
保尔·柯察金 |
_________ |
|
《_________》 |
王冕 |
才华卓越、磊落洒脱、不慕名利。 |
|
《简·爱》 |
简·爱 |
_________ |
学校举行名著阅读分享会,请根据要求,帮助甲、乙两位同学完成以下准备工作。
(1)甲同学根据《经典常谈》的介绍,准备阅读《汉书》和《离骚》,并结合二者的共性内容作主题发言,请从下面选项中推荐两个最适合的话题。( )
| A. |
浅谈文学中的“香草” |
B. |
辞赋文学在中国的早期发展 |
| C. |
如何成为论辩高手 |
D. |
说说古代的贤君与忠臣 |
(2)乙同学准备以“文学形象的相似性”为主题进行交流,在他整理的三组文学形象中,哪一组最符合主题?请结合阅读体验,作出判断并简述理由。
第一组:菊 (周敦颐《爱莲说》) 丽达 (《钢铁是怎样炼成的》)
第二组:梅 (陆游《卜算子·咏梅》) 匡超人 (《儒林外史》)
第三组:小桃树 (贾平凹《一棵小桃树》) 彭德怀 (《红星照耀中国》)
请将下面选文的批注补写完整。
|
“可是,祥子你得从此好好的干哪!”他嘱咐着自己。“干吗不好好的干呢?我有志气,有力量,年纪轻!”他替自己答辩:“心中一痛快,谁能拦得住祥子成家立业呢?把前些日子的事搁在谁身上,谁能高兴,谁能不往下溜?那全过去了,明天你们会看见一个新的祥子,比以前的还要好,好的多!” |
批注: 这段文字写出了祥子的心理活动,值得细品。 __________ |