选出下列标点符号使用正确的一项( )
A.运动会观众席上七八年级的学生,手里拉着“狭路相逢勇者胜”“爱拼才会赢”等横幅,为运动员呐喊助威。
B.在政府的推动下,全民阅读红红火火,出版业蓬勃发展:各类读书节不断涌现;含金量高的书出版得多了;实体书店发展的环境更好了。
C.操场上可热闹了,同学们蹦啊,跳啊,说啊,笑啊…等等干什么的都有。
D.进入数字化时代,在阅读目的日渐功利化的冲击下,阅读该何去何从?
下面情境中,小林表达得体的一项是( )( 2分)
【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动,放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。
A.你马上给我准备晚饭,我六点半要去参加少年宫的活动。 |
B.妈妈,你必须早一点准备晚饭,我六点半要去参加活动,别耽误我的事。 |
C.妈妈,你能早一点准备晚饭吗?我六点半要去参加少年宫的活动。 |
D.快点给我做饭,我六点半要去参加少年宫的活动。 |
下列说法有误的一项是()
A.《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书,我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》均选自此书。 |
B.《小石潭记》《醉翁亭记》《墨池记》是我国古典文学“记”类作品中的经典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列。 |
C.蒲松龄,字留仙,世称“聊斋先生”,淄川人,清代文学家。郭沫若曾为蒲松龄故居写了“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”的对联。 |
D.任何一部优秀的小说,总有使人难忘的人物形象,如《西游记》中的猪八戒、《儒林外史》中的范进、《故乡》中的杨二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫妇等。塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。 |
下面句中的标点符号,使用不正确的一项是( )( 2分)
A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 |
B.有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。 |
C.给成功者一个微笑,那是赞赏:给失败者一个微笑,那是鼓励。 |
D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。 |
下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。 |
B.我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到。 |
C.人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。 |
D.命运对他实在太苛刻了。然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。 |
下列各组词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是()
A.尴尬(gà)襁褓(qiǎng)隐秘张皇失措 |
B.招徕(lái)颓唐(túi) 广袤 惟妙惟肖 |
C.禁锢(gù)嗤笑(chǐ)酝酿销声匿迹 |
D.拮据(jù) 扶掖(yè) 纠纷 莫衷一是 |