游客
题文

阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题。

江雪

[唐]柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

渔家

[明]孙承宗

呵冻提篙手未苏,满船凉月雪模糊。

画家不解渔家苦,好作寒江钓雪图。

(1)两首诗均提及“寒江钓雪”,柳诗通过“独钓寒江雪”表达了作者内心  的感受,孙诗则表明了对“好作寒江钓雪图”的“画家”  的态度。

(2)《渔家》前两句是怎样表现“渔家苦”的?请作赏析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 诗歌意象分析 诗歌关键词句 诗歌意境鉴赏 诗歌思想情感
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相关试题

阅读下面这首诗,完成后面两小题。
晚春
韩愈
苹树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花①榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【注】①杨花,诗中指柳絮。
请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。(3分)
请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)

阅读《浣溪沙》一诗,完成小题。
浣溪沙
苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
把词上阕的“溪边风光图”用现代汉语描绘出来。
下阕表达了作者什么样的性格特征?

阅读《关雎》,回答问题。
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
本诗笔法细腻生动,充满了健康向上的精神,请赏析“参差荇菜,左右流之”中“流”的妙处。
本诗表达了什么样的情感?

阅读柳宗元的《中夜起望西园值月上》一诗,完成小题。
觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。
【注】①本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
结合全诗,说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。(2分)
诗人“寂寞”的原因有哪些?请扼要回答。(2分)
作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?有何作用?(2分)

)阅读下面古诗,完成文后题目。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
作者在这首诗中写了哪些景物? (至少答出四种,2分)
这首诗抒发了作者怎样的思想感情?

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