游客
题文

阅读下面文字,按要求作文。

        在我们成长的天空,有阳光,也有风雨,无论怎样,我们都要张开生命的彩翼,追逐人生的梦想,在飞翔中彰显生命的本色,书写生命的华章。请以“在  飞翔”为题,写一篇文章。

要求:

       (1)先把题目补充完整,然后作文;

       (2)立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行);

       (3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励;

       (4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

科目 语文   题型 作文   难度 较难
知识点: 半命题作文 材料作文
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作文
人生路上,每个人生活都有自己的精彩,你也有不同于他人的经历或体验,或许是一处风景,或许是一个笑容,或许是一次选择……随着你的不断成长,也许你们眼中的事物也会发生变化,也许你的思想会发生变化,也许对待问题的方式和态度有了改变……
请以《不一样的 》为题写一篇记叙文。
要求:1、将题目补充完整 ,抒发自己真情实感。2、不少于600字,不许抄袭,不许套作。3、书写工整,卷面整洁

作文。
读下面几行诗,按要求写作。
我以为自己能读懂春天∕原来,我只知道春天过了是夏天
我以为自己能读懂青春∕原来,我只把青春当成了一段时间
我以为自己懂得了母爱∕原来,我把母爱当成了早餐
我以为自己懂得了友情∕原来,我把朋友当成了玩伴
……
请以“原来我没懂”为题写一篇文章。
要求:1、中心明确,内容健康;条理清楚,书写整洁;除诗歌外,文体不限;字数不少于600字。
2、不许将上面的诗句完全摘抄作文自己的作文内容。

从下面两个作文中任选其一作文。
(1)命题作文
题目:岁月里的温馨
回首往昔,总会有温馨的记忆,它可能是生病时家人无微不至的关怀,可能是迷茫时老师谆谆的教诲,也可能是受挫时朋友细心的宽慰……这温馨可以是别人带给你的,更可以是你带给别人的。
要求:(1)以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;(2)内容充实,表达真情实感,行文流畅;(3)不要使用网络语言,全文不少于600字。
(2)话题作文话题:不要错过
人生就像是一场旅途,我们既可以享受春之妩媚、夏之热忱,也会经历秋的萧条、冬的沉寂。沿途的风景,我们都别错过。一首歌,一本书;一场细雨,一条曲径;一声响亮的喝彩,一回意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。请以“不要错过”为话题写一篇文章。
要求:(1)自拟题目;(2)自选文体,不少于600字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。

在我们成长的道路上不一定鲜花满地,也许会有学业上的困惑,生活中的失意,情感上的烦恼……它们就像横在我们面前的一道道坎,需要我们去跨越。请以“迈过那道坎”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)、规范; ②不得套作;
③600字以上;④文中不要出现真实的班级和姓名。

请以“ 让我着迷”为题写一篇文章(横线上可以填写具体的人、事、物、景等等)。
写作要求:
(1)自选文体(诗歌、戏剧除外),内容具体充实,表达真情实感;
(2)字数在600字以上,不得抄袭;
(3)拟写作文提纲。

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