阅读下面文字，按要求作文。
“你都上中学了，怎么还这么幼稚!”大人说。
“我本来就是个孩子啊……”我心想。
“别以为自己是个初中生了，就什么事都能做!”大人说。
“可我已经长大了呀……”我心想。
在我们的成长过程中，像这样的情况往往有不少。对此，你有哪些联想与思考？请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以……
要求：（1）自拟题目。
（2）明确文体，但不得写成诗歌。
（3）不少于600字。
（4）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。
作文(40分)
24、同学们，在生活中，有很多给了你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受。请以"读懂 "(父亲、母亲、爷爷、老师、朋友……)为题目，写一篇文章，不少于500字。
请按下面的要求作文。
【题目】“记忆是未来的镜子，记忆是前行的阶梯，记忆是蕴藏生活智慧的宝藏。”沉下心来，偶尔去追寻记忆的点滴，你会收获什么呢？
请以“追寻记忆中的”为题作文。
【要求】（1）先将题目补充完整再作文；
（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字；
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；
（4）卷面整洁，字迹清楚。
从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。
题目（一）等待
题目（二）他（她）真（有趣/厉害）
要求：（1）若选题目二，须先从“有趣”“厉害”两个词语中选择一个，将题目补充完整，然后作文。
文体均为记叙文，不少于600字。
文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（4）卷面整洁，字迹清楚。
写作（共50分）
25、请在《模特》一文中 “美院的老师看了看他们，摇摇头。”请对美院老师眼中的栓柱夫妇作一个外貌的片段描写。
要求：（1）符合上下文情境。（2）运用比喻的修辞手法，并将该句用波浪线“﹏﹏﹏﹏”标出。（3）字数不超过150字。
作文
题目：怀念
【要求】
（1）从“那件事”、“那条路”、“那个人”三个短语中任选一个，填在横线上，将题目补充完整。
（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字。
（3）不得出现真实的校名、人名、地名。
（4）卷面整洁，字迹清楚。