漫步湖心岛，小嘉看到鉴亭旁边碑石上刻有“嘉禾八景诗”，摘录了其中三首，带领同学们开展“碑石探美，古诗寻意”活动。
（1）下面是小嘉与小舟的赏读对话，请你一起参与。
小嘉：吟诵《汉塘春桑》，让我想到了赵师秀《约客》中的诗句“黄梅时节家家雨， ”。
小舟：《杉闸风帆》中“一路东风吹酒醒”有豪放派词人 《定风波》中“ ”的影子。
小嘉：诗人常以“风雨”入诗，或营造萧条苍凉之境，如许浑的“ ， ”；或勾起家国命运之思，如“ ， ”。
小舟：没错，而《南湖烟雨》却描绘了南湖烟波荡漾、清风送歌的美景，“棹歌”“水禽”“暮霭”，“ ， 。实是欲界之仙都”。
（2）小禾整理出了四组诗句，你觉得情感最相近的一项是
A．处处清溪处处桑，绿云低护古时塘。﹣﹣最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
B．苏州估客布帆轻，买醉枫桥趁晓晴。﹣﹣浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
C．云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。﹣﹣山回路转不见君，雪上空留马行处。
D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。﹣﹣沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
根据拼音填写汉字。(用正楷写在下面的田字格内。)( 4分)
置身其中，她的一点一滴都会让您心动：她的wǎn（）约灵动荡漾在瘦西湖的一波碧水上；她的精巧细zhì（ ）体现在莲花桥的绝美设计上，她的清新秀气洋溢在湖舟船娘的亲切笑脸上；她的cāng（ ）桑沉浮刻印在宋代石塔的斑斑印迹上；她的勃勃生机àng（ ）然在千年银杏的绿意正浓上……
根据拼音写汉字或给划线字注音。
优秀的文学作品，传达着人类的chōng jǐng和理想，凝聚着人类美好的感情和càn làn的智慧。阅读优秀的文学作品，对理解历史 ，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。
下列句中有两个错别字，请改正过来后，规范正确整齐地抄写在方格中
老 骥 伏 砺，志 在 千 里。 烈 士 暮 年，壮 心 不 以。
根据拼音写汉字，给划线的汉字注音。
为我们展现了一片丰富多彩的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景，讴（）歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神；在“爱国情怀”专题里，我们似乎qīng（）听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，也品味了著名科学家始终眷（）恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu（）的忧愤，爱国之情油然而生······
读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
广袤无_______（yín）的大草原上，昂首嘶鸣鸣的骏马，悠闲啃草的羊群；大海上，疾飞的海燕，鸣叫的海鸥；小溪边，杨柳清风，鱼游燕翔；天空中，蓝天丽日，白云彩虹……一幅幅和_______（xié）的图景，让我们看到了大自然中生命的喜悦与美好，感受到了大自然的神奇与富_______（ráo）。