疫情期间，一位同学线上学习《送东阳马生序》。请你和他一起完成下面的学习任务。
（1）学习时，他发现了文中“加冠”“耄老”等专门用来指代年龄或年龄段的词语，于是联想到下面的词语。请问，下面哪一项是不能归入这一类的？
A．始龀 |
（《愚公移山》“始龀，跳往助之”） |
B．垂髫 |
（《桃花源记》“黄发垂髫，并怡然自乐”） |
C．多髯 |
（《核舟记》“中峨冠而多髯者为东坡”） |
（2）感佩之余，他觉得下面这副对联能概括宋濂其人，但他区分不出上下联。你认为上联和下联分别是哪一句？ （填字母）
A．厚实养德世称贤
B．勤艰求学书为上
【提示1】
对联要求平仄相谐……一般不要求字字相反，但上、下联尾字（联脚）平仄应相反，并且上联为仄，下联为平。（摘自《语文作业本》）
【提示2】
从上下联关系看，对联可分为正对反对和串对……串对，下联的内容往往是紧承上联而发的。（摘自《名联鉴赏辞典》）
选择下列词语书写完全正确的一项： ()
| A．禁锢诘责文绉绉粗制烂造 | B．藏污纳垢黝黑尴尬不逊 |
| C．解剖畸形诱惑诽红 | D．滞留粲然暝思遐想仁慈 |
根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是（）
这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊！我陶醉在这金色的梦中了……
①她的金色的柔光滟滟地泻在广袤的大地上，远近的房屋、树梢、山影、水痕，全都泛出了浅金色的光芒。
②她又是那么圆，圆得似乎要凸出来、蹦出来了。
③她低低的挂在澄净如洗的空中，离我那么近，仿佛一伸手便可以摘下。
④我狂喜地望着这神奇的月色，仿佛走进了金色的梦境，一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。
⑤一阵微风吹过，四野的金光便闪闪滚动起来！
| A．③①④⑤② | B．③②①⑤④ | C．⑤②③①④ | D．⑤④①③② |
下面句子中划线的成语运用不恰当的一项是（）
| A．江南人杰地灵，才子辈出，这是大家江南之行的感受之一。 |
| B．张怡宁在北京奥运会上恃才放旷，勇夺女子单打冠军。 |
| C．无论是对于个人，还是对于国家，甚至是世界，国学大师季羡林的重要作用是不言而喻的。 |
| D．房屋倒塌，道路扭曲，电力和通讯中断，日本触目惊心的震后景象凸现了地震的破坏力。 |
阅读下面文字，根据拼音写出词语。
生命是什么？生命是盛开的花朵，美丽舒展，绚丽多zī( )；生命是精美的小诗，清新流畅，意yùn（）深长；生命是优美的乐曲，音律和Xié( )，婉转悠扬；生命是流tǎng（）的江河，奔流不息，滚滚向前。
下列关于文学常识的说法，有错误的一项是
| A．孔子是我国古代伟大的思想家、教育家。《论语》是记录孔子言行的一部书，是儒家经典著作之一。 |
| B．《智取生辰纲》选自《水浒》。《水浒》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说，作者是施耐庵。 |
| C．鲁迅，原名周树人，他的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。 |
| D．《我的叔叔于勒》选自《羊脂球》，小说主人公是菲利普夫妇。作者莫泊桑，法国作家，代表作有长篇小说《漂亮朋友》，中篇小说《项链》等。 |