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题文

古诗阅读。

请你参与“抓诗题•读古诗”活动,完成小题。

【甲】

______望

[清]周容

独立空庭日没西,归鸦风急翼难齐。

故园小阁疏篱外,乌桕梢头各早栖。

【乙】

______望

[清]周容

万点寒鸦过尽西,一轮斜月向人低。

欲追残梦惊回处,黄菊樽前剥蟹脐。

阅读【甲】【乙】两首诗,关注诗人所望的景物,根据要求答题。

(1)根据诗歌内容,将“晓”“晚”两字分别填在相应诗题的横线上。

【甲】  望ㅤㅤ【乙】  

(2)追随诗人的目光,你会发现,正是那些富有特征的景物触发了诗人的情思。请从两诗中任选一首,结合诗句,品味诗人所望之景,体会诗人流露之情。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 诗歌抒情方式 诗歌炼字炼句 诗歌关键词句 诗歌思想情感 托物言志诗
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海 棠
苏轼
东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
开头两句从两个角度写出了海棠的什么特点?
诗作表达了诗人怎样的情感。

移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
作者借助柳条、藤蔓、黄莺抒发了怎样的感情?
这首诗的用字,非常讲究情味。请你赏析“柳条藤蔓系离情”中的“系”字。

诗歌鉴赏。(4分)

李商隐
曾逐东风拂舞筵, 乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!
诗歌描写哪两个季节的柳?各有什么情态?(2分)
诗歌用什么手法来表现柳的不同情态?表达了诗人怎样的思想情感?(2分)

诗歌鉴赏。
题春晚
周敦颐
花落柴门掩夕晖, 昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外, 遥见樵渔一路归。
对《题春晚》这首诗理解和赏析有误的一项是(2分)()

A.首句点明暮春时节,花儿纷纷飘落,有的还飘进了门内,把那夕阳的余辉挡在门外,可见落花堆积之多。
B.第三句交代了诗人观景的立足点。
C.最后一句紧扣题中“晚”字,写诗人放目遥望,在那乡间小路的尽头,远远望见樵夫渔子,担柴捕鱼,一路归来的情景,。
D.诗中“花”在“落”,“鸦”在“飞”,“樵渔”在“归”,三个动词化动为静,令诗人笔下的村野美景恬静而富有生机。

诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”?说说你的理解。

诗歌鉴赏。(4分)
西楼
曾巩
海浪如云去却回,北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。
[注]钩疏箔:把帘子挂起。
开头两句分别从什么角度描写了急雨前的情景? (2分)
三、四两句中的“钩疏箔”与“卧看”表达了诗人怎样的情感? (2分)

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