某研究小组对自动充气气球（示意图如图1）进行下列探究．
【查阅资料】该气球充气原理是：通过挤破液体包，使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体，实现气球自动充气．
（1）为检验气体是二氧化碳，可选用 （填试剂名称）．
探究一：液体包内溶液酸碱性的探究
（2）室温时，用pH试纸测得溶液的pH＝3，则该溶液呈 性．
探究二：白色粉末成分的探究
【猜想与假设】甲同学认为是碳酸钙；乙同学认为是碳酸钠；丙同学认为是碳酸氢钠．
【设计并进行实验】
（3）将少量白色粉末放入水中搅拌，固体全部溶解，说明甲同学的猜想 （填"正确"或"不正确"）．
（4）室温时，分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸（装置如图2），记录如表：
实验编号 |
锥形瓶内物质 |
最终得到CO 2体积/mL |
|
名称 |
质量/g |
||
① |
碳酸氢钠 |
0.10 |
V 1 |
② |
碳酸钠 |
0.10 |
V 2 |
③ |
白色粉末 |
a |
V 1 |
实验①的化学方程式为 ；表中a＝ ；V 1 V 2（填"＞"、"＜"或"＝"）．
【分析并得出结论】
（5）如何从上表中获取证据并得出结论？ ．
将下列各仪器名称前的字母序号与其川途相对应的选项填写在答题卷相应位置。
(1)用来组装过滤器的仪器是；
(2)用于夹持燃烧镁条的工具是：
(3)用来盛放液体药晶的容器是；
(4)用于加热蒸发浓缩溶液的瓷器是；
(5)可用作气体与同体反应容器的是：
(6)主要用于溶解固体物质，以及溶液稀释和加热的仪器是；
现有氧气、碳、二氧化碳、氧化镁、水、高锰酸钾、空气、碳酸氢铵八种物质（在横线上写出物质的符号，如果物质是混合物就写名称），其中
(1)属于金属氧化物的是；
(2)属于含氧元素的化合物，但不属于氧化物的是：
(3)含有氧分子的是；
(4)含有元素种类最多的化合物是．
冬冬同学在开展研究性学习时，做了一个有关物质溶解和物质发生化学反应过程中能量变化的探究实验，装置如下图所示。小试管A、B中分别盛有两种不用的无色液体，U型管内均为品红溶液。
（1）若试管A中的无色液体是水，向试管A中加入适量烧碱，则U型管的a、b两端液面的变化是：b端液面会________（填“升高”、“降低”或“不变”）。
（2）若试管B中的无色液体是稀盐酸，向B试管中加入镁条，看到试管中产生大量无色气泡，且U型管a b 两端液面的变化与（1）相同，则产生此现象原因是_________________________。
（3）通过本实验的探究，再结合所学知识，我们可以得出的论是：______________________________________________________________________。
在实验室中，配制500g 0.9%的生理盐水：
（1）该实验的主要步骤有计算、_________、溶解、装瓶并贴标签；
（2）通过计算，配制该溶液需要水的体积为______mL（水的密度为1g/cm3）。
（3）在用量筒量取水的体积时，俯视读数，则造成所配制的溶液中溶质质量分数________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
2010年全国“两会”代表和委员们首次使用环保“石头纸”制作的便笺和文件袋。“石头纸”是一种低碳经济的绿色产品，它的主要成分是一种难溶性钙盐。某化学兴趣小组的同学对“石头纸”的成分进行如图所示的实验探究，观察到澄清石灰水变浑浊。请回答下列问题：
（1）生活中_________的主要成分和“石头纸”的主要成分相同。
（2）写出装置A中发生的反应的化学方程式：
_____________________________________________。
（3）请说出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法_____________________。（列举一例即可）