对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的是( )
选项 |
实验目的 |
实验设计 |
选项 |
实验目的 |
实验设计 |
A |
探究温度对分子运动快慢的影响 |
B |
探究水对铁钉锈蚀的影响 |
||
C |
探究空气是燃烧的必要条件 |
D |
探究CO 2与 水发生反应 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
下列化学用语与含义相符的是()
A. | 4个氢原子:2 | B. | 铝元素的化合价为+3价: |
C. | 2个碳酸根离子:2 | D. | 2个氮分子:2 |
下列物质发生化学变化的认识不正确的是()
A. | 一定伴有能量变化 |
B. | 一定能改变物质的性质 |
C. | 反应前后分子总数一定变化 |
D. | 反应前后元素种类和原子个数一定不变 |
如图为某反应的微观示意图,由此可知该反应的反应类型是()
A. | 置换反应 | B. | 分解反应 | C. | 化合反应 | D. | 复分解反应 |
原子是构成物质的基本粒子.下列有关原子的叙述不正确的是()
A. | 原子的质子数等于核外电子数 | B. | 原子质量主要集中在原子核上 |
C. | 原子在化学变化中能够再分 | D. | 符号" "可以代表一个氧原子 |
空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是()
A.空气的主要成分是氮气和氧气 |
B.造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等 |
C.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 |
D.工业上常用分离液态空气的方法制备氧气 |