"蓝瓶子"实验是一个有趣的化学振荡实验：盛有氢氧化钠、亚甲蓝（C 16H 18N 3SCl）、葡萄糖混合液的试管，经振荡、静置后溶液颜色会出现反复变化（如图1）。某兴趣小组开展如下探究，回答下列问题。
（1）混合液中属于人类基本营养物质的有水和 。
（2）小明对振荡后溶液变蓝的原因进行如下猜想：①溶液中溶入CO 2；②溶液中溶入O 2；③溶液中溶入 （填化学式）。
（3）小红利用图2装置，从A端吹入呼出的气体，混合液由无色变蓝色，由此 （填"能"或"不能"）得出猜想①正确，原因是 。
（4）为探究猜想②，利用图2装置设计实验方案： 。
水是生命之源，请回答下列问题：
（1）水由组成，由构成。
（2）饮用水的质量关系人的健康。生活中常采用的方法降低饮用水的硬度。除去饮用水的异味可采用的物质是，测定饮用水的酸碱度，可使用。高铁酸钾（K2FeO4）是一种“绿色”环保高效净水剂，可由如下反应制得：Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O，则X的化学式为，K2FeO4中Fe的化合价为。
（3）水是常用的溶剂，将下列物质分别加入水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是（ ）
| A．白糖 | B．白醋 | C．白酒 | D．麻油 |
（1）用下列物质的序号填空：
①碳酸钙②氢氧化钠③氧化钙④碳酸氢钠⑤熟石灰⑥稀盐酸
常用作食品干燥剂的是； 常用作补钙剂的是；
可用于改良酸性土壤的是； 可用于金属表面除锈的是；
常用作发酵粉和治疗胃酸过多的是；
用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业的碱是。
（2）硒被誉为“抗癌大王”。根据下图提供的有关硒的信息填空：
硒（Se）属于（填“金属”或 “非金属”）元素， 其相对原子质量为，在化学反应中， 硒原子容易（填“得到”或“失去”）电子形成硒离子（写离子符号）。
归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。
A B C D E
（1）写出标号仪器的名称：①、②；
（2）我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理，制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点（填序号）。
| A．需要加热 | B．需用催化剂 | C．没有气体参加反应 | D．生成的气体只有一种 |
（3）气体发生装置_________可用来制取CO2，可采用装置来收集该气体。（填序号）
（4）实验室制取某气体时，E装置中的水变成了紫红色。则该同学选择的是__________发生装置（填序号），发生该现象的可能原因是___________________________________。
有一包白色固体，可能由氯化钠、硫酸铜、氯化钡、硝酸钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成，进行如下实验：①将粉末溶于水，得到白色沉淀和无色滤液；②过滤，在白色沉淀中加入稀硝酸，沉淀一部分消失，并生成气泡；③在滤液中加入硝酸银溶液，生成白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不消失。则原液中一定有。一定没有。可能有的为。
②中的反应方程式为。
在置换反应：A＋Ｂ→C＋D中，
(1)若D为氢气，B为稀硫酸，则A的选择应满足的条件是；
(2)若D为铜，化合物B的物质类别可能为； (选填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)
(3)某些非金属也有活动性顺序。已知在溶液中可发生下列反应：Cl2＋2NaBr＝2NaCl＋Br2，Br2＋2NaI＝2NaBr＋I2，则在Cl2、Br2、I2三种非金属中，活动性最强的是，活动性最弱的是。