"蓝瓶子"实验是一个有趣的化学振荡实验:盛有氢氧化钠、亚甲蓝(C 16H 18N 3SCl)、葡萄糖混合液的试管,经振荡、静置后溶液颜色会出现反复变化(如图1)。某兴趣小组开展如下探究,回答下列问题。
(1)混合液中属于人类基本营养物质的有水和 。
(2)小明对振荡后溶液变蓝的原因进行如下猜想:①溶液中溶入CO 2;②溶液中溶入O 2;③溶液中溶入 (填化学式)。
(3)小红利用图2装置,从A端吹入呼出的气体,混合液由无色变蓝色,由此 (填"能"或"不能")得出猜想①正确,原因是 。
(4)为探究猜想②,利用图2装置设计实验方案: 。
从微观角度研究物质的变化才能揭示变化的本质。
(1)图一所示过程属于 变化(填“物理”或“化学”),从微观角度可获得的信息是 。
(2)请在图二空白方框内画出相应的微粒模型图 。
(3)你对图三所示化学变化的微观解释是 。
(4)图四反应的现象是 ;另写一个与该反应的微观实质相同的化学方程式: 。
燃烧是人类获得能量的重要方式。
(1)用如图探究燃烧条件。步骤一:通入N2,点燃酒精灯;步骤二:冷却至室温;步骤三:通入O2,点燃酒精灯。能说明可燃物燃烧需要O2的现象是 ;从燃烧条件分析,用水灭火主要利用的原理是 。
(2)相同条件下,n体积燃料完全燃烧放出的热量见表。
燃料(气态) |
CO |
H2 |
CH4 |
热量(KJ) |
282.6 |
285.8 |
890.3 |
①从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析,最适合家庭使用的燃料是 。
②CO与其它燃料相比的主要缺点是 。
③有科学家提出:“硅是未来的石油”,硅能在O2中燃烧生成SiO2,并放出大量的热。与化石燃料相比,用硅作燃料的优点是 (写一点即可);SiO2的化学性质与CO2有相似性,也能与NaOH溶液反应,该反应的化学方程式为 。
氧气是人类无法离开的物质。
(1)工业上常采用分离液态空气的方法获取O2.能说明空气中存在氧气的事例有 (写一点即可)。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气,可选择的装置组合是 。
(3)高锰酸钾制取O2时,常用 (填仪器名称)提供热源;现制取3瓶氧气,集气瓶容积为250mL,需要高锰酸钾的质量至少为 g(通常氧气的密度约为1.34g/L,结果精确到0.1g)。
(4)某些空气净化剂含超氧化钾,其净化原理为:4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2.该方法一般不用于实验室制取氧气的原因是 (写一点即可)。
如图为某品牌奶粉标签的一部分。
(1)写出配料中一种盐的化学式: 。
(2)营养素参考值%是指营养素含量占每日膳食推荐的营养素参考值的百分比。该奶粉中营养素参考值%最高的是 ,缺乏该元素可能会导致的疾病是 。
(3)从均衡营养的角度分析,该奶粉中缺乏的营养素且属于有机物的是 。
(4)世界卫生组织建议,成人每天锌元素的最大摄入量为15mg。如果某人每天食用此奶粉50g,摄入的锌元素质量为 mg。
请用化学知识回答下列问题。
(1)铜仁市的锰资源非常丰富,锰及锰的化合物应用广泛,实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,二氧化锰作用是 。
(2)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,但它们的物理性质差异较大,石墨具有 可制成电极。
(3)钢铁在生活中应用广泛,在潮湿的空气中铁制品容易生锈(铁锈的主要成分是Fe2O3),用稀硫酸除铁锈的化学方程式为 。
(4)金属及金属材料在生产生活中有广泛的应用,请根据相关信息回答问题。
①现有铁、铜、锌三种金属,请选择一种试剂 (填化学式),通过实验证明它们金属活动性的强弱。
②金属钠非常活泼,在自然界以化合物的形式存在,近年来对钠电池的研究也取得了较大进展。工业上常用电解熔融状态的氯化钠制取单质钠,并产生氯气(Cl2),请写出该反应的化学方程式 (该反应与电解水类似)。