假设你是李华，你的美国笔友Amy下周将要来柳州旅游，你打算带她参观柳州的一些景点．请根据下列表格信息给她写封邮件，介绍你的计划．
时间 |
地点 |
活动 |
星期一 |
马鞍山（Ma'an Hill） |
爬山，欣赏大自然的美景… |
星期二 |
龙潭公园（Longtan Park） |
去划船，照相… |
星期三 |
五星街（Wuxing Street） |
逛街，品尝美食，购物… |
注意： 1．词数70词左右，可适当发挥；
2．邮件的开头和结尾部分已给出，不计入总词数；
3．文中不得出现真实的人名与校名．
参考词汇：
爬山（climb the hill） 欣赏大自然的美景（enjoy the beauty of nature）去划船（go boating） 照相（take photos）逛街（walk along the street） 品尝美食（taste delicious food）购物（do some shopping）
Dear Amy，
I'd like to see you in Liuzhou soon． I've made a plan for our trip next week．__________________________________________．
What do you think of my plan？ I'm looking forward to your reply．
Yours，
Li Hua
书面表达
请你写一篇介绍自己家乡的文章. 内容包括:
1.家乡的名称,位置
2.你住的地方和周边的环境. 家乡的特色地方或食物.
3.你在家乡通常可以做的事情.
4.你对你家乡的评价.
5.字数：60词左右
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书面表达 ( 请把作文写到答题卷上。)
你的好朋友大明对英语不感兴趣， 作为好朋友，你觉得英语很重要,而且你对英语感兴趣。请以 “ How to learn English well”为题写一篇短文，给大明一些学好英语的建议，帮助他提高英语成绩。
要点如下：
写英语日记（keep … diary）;
每天看英文报纸;
把错误收集在笔记本;
无论课堂内外大声读英语;
听英语广播;
多看英文电影和听英文歌曲等。
写作要求：
词数60-80词；
文中不能出现真实的校名或人名；
所给要点都要用上；
紧扣主题，适当发挥。
书面表达
以下是你家庭成员情况，参照所给的表格内容，以 “My family”为题，写一篇不少于50词的英语短文。
| 人 |
年龄 |
职业 |
| 父亲 |
45 |
医生 |
| 母亲 |
42 |
教师 |
| 我 |
12 |
学生 |
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书面表达
假如Kim Miller 是你的姑姑，请根据表格中的提示写一篇英语短文来介绍她。词数50左右。
书面表达
下表是Wendy在春节期间某天的旅游记录：请根据表中所提供的信息, 帮助她写一封邮件, 告诉她在北京的网友自己的旅行情况。要求：70词左右（不包括已给的开头）。
| Main points |
Details |
|
| Place |
Hong Kong |
The Oriental Pearl (东方之珠), a wonderful city |
| Date |
February 6 |
pleasant weather |
| People |
My parents and I |
|
| Activities |
Hong Kong Disneyland |
Fantasyland and Adventureland |
| Hong Kong Ocean Park |
Took many photos of sea animals |
|
| Feeling |
Excited |
Want to see other places of interest |
Dear Mary,
It was a wonderful day today! And what a good time we had in Hong Kong!________________
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Yours,
Wendy