游客
题文

阅读下面的文字,完成下列各题。

①读书是一个人成长的重要途径。读书的方法多种多样,但循序渐进是最基本的方法。

②任何事物的发展都是一个渐进的过程,都是从无到有,从小到大,逐步完善的。读书也一样,必须由少到多,由浅入深,逐步理解、消化、吸收。"万丈高楼平地起",大楼要一层一层往上盖,书也要一点一点认真读。正如清代陆清献在《示儿书》中所说:"一日所读虽不多,日积月累,自然充足。"读书如果违背了循序渐进的规律。急于求成,就好像肚子饿时吃饭,狼吞虎咽,囫囵吞枣,不仅没能品尝到菜肴的滋味,甚至可能会因噎废食。数学家华罗庚也说:"学习上切忌好高骛远,急于求成。学得不扎实,你想来得快些,结果反倒慢了。"可见,循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。

③任何学科的知识体系都是由浅入深建立起来的,起点都是基础知识。循序渐进的读书方法是与学科知识体系的特点相适应的,因此,读书就要从基础知识开始。杰出的科学家都是从最简单的加减乘除开始学起,杰出的画家都是从最简单的线条和色彩开始练起,杰出的文学家也都是从最简单的遣词造句开始写起。他们都是在起点就打下了坚实的基础,才会不断提高,有了后来的成就。这充分说明打好基础,循序渐进,才会取得好的结果。

④在循序渐进的阅读中,随着对内容理解的不断加深,人们会产生更深入的思考,因而循序渐进的阅读就成为读书者进步的阶梯。南宋哲学家朱熹曾说"读书之法,在循序而渐进,熟读而精思",这是他对自己续书经验的总结。他曾每日从《礼记》《左传》等经籍中选取两段,反复阅读,出口成诵,进而不断思考,融会贯通,最终形成自己的思想。正是这样,他才成为伟大的哲学家。

⑤青年人读书欲望很强,读书劲头很大,这是可喜的现象。但有些人读书贪多求快,"在空中起跳",忽视打好扎实的基础,违背了循序渐进的规律,结果收效甚微。因此,一个人只有掌握了正确的读书方法,才能日益精进。

(1)上面的文字告诉我们的一个道理是   。(限12个字以内)

(2)阅读全文,判断下列说法,不正确的一项是   

[甲]第②段分别引用陆清献和华罗庚的话,来充分论证本段的观点。

[乙]第③段论述的重点是:任何学科知识体系的起点都是基础知识。

[丙]第④段先说内容理解的加深会带来思考的深入,据此提出观点,再用朱熹的言行做证明。

(3)下面是《论语》中关于学习的两则语录,哪一则有助于你理解上面的文字?请简要说明理由。

①子曰:"温故而知新,可以为师矣。"

②子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"

科目 语文   题型 作文   难度 中等
知识点: 提取论点 论据作用 补充论据
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相关试题

作文题。
请以“我改变了的色彩”为题作文。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可填“困难”“挫折”“性格”“友情”……)
要求:内容具体,有真情实感;文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名;不得抄袭。

作文
从小到大,作为学生,上课已不计其数:有在学校,老师给你上的课;有在家庭,父母给你上的课,有在社会,陌生人给的上的课。也许你已不记得每堂课的内容,但总有那么几堂课由于这样或那样的原因,让你记忆犹新。请以“的一课”为题写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;④不少于400字;⑤文中不能出现真实的校名和人名。
的一课

作文
请在下面两题中任选一题作文。
题一:我是幸福的,因为我有亲情的呵护;我是幸福的,因为我能享受灿烂的阳光;我是幸福的,因为我是一只快乐的小鸟……
请以“我是幸福的”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
题二:请以“_________伴我成长”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限,不少于500字。
②请先在题目横线上填上适当的词语使题目完整,并将题目抄写在正文第一行,然后作文。
③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

以下两题选做一题。
作文一:
给我一缕阳光,我会用生命挥洒灿烂的色彩;给我一丝清风,我会用全力吹走世间的尘埃;给我一抹春雨,我会用甘霖丰润人们的心田。
给我温暖,给我关爱,给我信心,给我力量,给我心灵的慰藉,给我一对美丽的翅膀……
对自己而言,“给我”是需求,是愿望,是信念,是力量之源;对他人而言,“给我”是赐予,是大度,是友善,是大爱,是无私之举……
请以“给我”为题目,自选角度,写一篇文章。
要求:先补全题目;要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文体自选(诗歌除外) ;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。
作文二:
大自然中的万事万物,都会表达自己。花儿开放,鱼儿戏水,鸟儿鸣叫,都在传递某种信息。人类更是如此生活中随时随地可能都需要我们表达自己的意思。但是,即便是同一件事情,不同的人,在不同的时机,采用不同的方式,表达效果就会不同。而有时不同的表达方式,也可能产生相同的效果……
读了这段文字,你想到了什么?有何感受请以“表达”为话题,自选角度,自定文体自拟题目,写一篇不少于600字的文章(诗歌除外)。

写作
1、请以《我找回了》为题写一篇作文。
要求:①横线上可填“自信、自尊、母爱、友谊”等词语;
②文体不限(除诗歌外),字数不少于600字;
③文中不得出现真实人名、校名、地名。
2每个人都拥有一片属于自己的蓝天、一方可以尽情播撒的乐土,在那里,你是舞台的主角,可以肆意地挥洒自己的才华,扮靓那多姿多彩的人生。请以“那一片天空”为题,写一篇600字以上的文章。要求:内容充实,感情真挚;文中不得出现真实的人名和班级。

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