探究酸、碱和盐的性质及应用．
（1）NaOH溶液和稀硫酸反应，向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸，现象为 ，反应的化学方程式为 ．
（2）为除去NaCl中混有的少量Na2SO4，某探究小组设计了如图所示方案进行实验．
①Ⅰ、Ⅱ两步都有过滤操作，过滤中要用到的玻璃仪器有 ．
②甲、乙同学选用的X分别为BaCl2溶液、Ba（OH）2溶液，写出Ⅰ、Ⅱ两步中发生的任意一个反应的化学方程式 ，甲、乙同学的实验中，可能发生的相同反应的化学方程式为 ，乙的实验中，步骤Ⅲ涉及的操作和现象是 ．
③丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理，理由是 ．
根据如图中甲、乙两种固体物质的溶解度曲线回答问题。
（1）P点的含义：在t℃时甲与乙的溶解度 ；
（2）在温度不变的情况下，把乙的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是 ；
（3）甲中含有少量的乙，若提纯甲应采用的结晶方法是 。
物质的变化常伴随能量变化。
（1）能量的变化常表现为温度的改变。稀释浓硫酸时，溶液的温度 ；
（2）氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。请写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式 。
某学校学生的午餐为米饭、炖牛肉、炒芹菜、油炸花生米等；餐具为竹制筷子、塑料饭盒。
（1）午餐中的牛肉富含的营养素是 ；
（2）用有机合成材料制成的餐具是 ；
（3）午餐后用洗涤剂清洗餐具上的油污，是利用了 原理。
请完成下列思维导图。
高纯硅是制造“芯片”的重要材料。根据图回答下列问题。
（1）硅原子的相对原子质量是 ；
（2）硅原子的最外层电子数n＝ ；
（3）沙子的主要成分是SiO2，SiO2中硅元素的化合价为 价。
