将一定量的铁粉加入到含有Cu(NO3)2和AgNO3的废液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。下列判断正确的是( )
A.滤渣中一定含有Ag和Cu,滤液中一定含有Fe(NO3)2
B.滤渣中一定不含Fe,滤液中一定含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2
C.滤渣中一定含有Ag,滤液中可能含有Cu(NO3)2和AgNO3
D.滤渣中一定含有Ag和Cu,滤液中可能含有Cu(NO3)2和AgNO3
下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 |
B.t℃时,向硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾晶体 |
C.向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液 |
D.向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液 |
对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是()
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾 |
B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料 |
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 |
D.反应时间较长的是高锰酸钾 |
如图为实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置。在实验过程中,当观察到气泡在导气管口连续、均匀地冒出时,才开始收集气体,其目的是
A.为了检验该实验装置的气密性 |
B.为了提高收集到的氧气的纯度 |
C.防止水槽中的水倒吸使试管破裂 |
D.防止高锰酸钾颗粒进入导气管 |
下列关于O2的说法不科学的是
A.常用带火星的木条来检验空气中的O2 |
B.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 |
C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2 |
D.加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂 |
下列关于氧气的说法中错误的是
A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气 |
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 |
C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动 |
D.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少 |