区分下列各组物质，其方案不正确的是（ ）
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
区分腈纶线和羊毛线 |
点燃，闻燃烧的气味 |
区分硬水和软水 |
加入肥皂液 |
|
C |
区分固体硝酸铵和食盐 |
在烧杯中加水溶解，触摸杯壁 |
D |
区分二氧化碳和氮气 |
将带火星的木条伸入瓶中 |
A．AB．BC．CD．D
下列事实与相应的解释不一致的是（）
下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是（）
硫酸锂（Li2SO4）是制造特种高强度玻璃的原料，其中锂元素（Li）的化合价为（）
| A．－2 | B．＋1 | C．＋2 | D．＋4 |
下列叙述错误的是（）
| A．分子、原子和离子都能直接构成物质 |
| B．原子得到或失去电子就变成离子 |
| C．分子是保持物质性质的一种粒子 |
| D．原子中质子数与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性 |
3H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四个数字，它们表示的含义中，正确的是（）
| A．“1”表示硫元素的个数 |
| B．“3”表示 3个硫酸分子 |
| C．“2”表示一个氢分子中有两个氢原子 |
| D．“4”表示 4个氧原子 |