A、B、C、D、E是九年级化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质，D是大理石的主要成分，其相互反应及转化关系如图所示，“﹣”表示相连的两物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去。
（1）写出下列反应的化学方程式。
C与D的反应： ；
B转化为A的反应：
C转化为A的反应： 该反应属于 反应（填基本反应类型）。
（2）B与E的反应是 （填“吸热”或“放热”）反应。
（3）写出E物质的一种用途
写出下列反应的文字表达式，并用相应的序号填空：
（1）加热条件下氧化汞生成汞和氧气
；
（2）实验室用过氧化氢制取氧气
；
（3）铁丝在氧气中燃烧
；
属于分解反应的是 ，既是化合反应又是氧化反应的是
我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。 
（1）上图中，甲是一个燃着的（填仪器名称），用它来进行加热
操作时，应使用火焰的焰，当实验结束需停止加热时，应用盖灭。
（2）上图中，乙的仪器名称是，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的保持水平。
用下图装置测定空气中氧气的体积分数时，燃烧匙中红磷燃烧的现象是；红磷熄灭后，打开止水夹可观察到的现象是_____________________；
如果实验测定的氧气体积分数小于
，则可能原因是（写两点）、；燃烧匙中的红磷（填能或不能）用硫代替，理由是。
现有下列五种物质：①部分结冰的蒸馏水；②铁；③空气中分离出来的稀有气体；④过氧化氢；⑤湖水，其中肯定属于混合物的有（填序号，下同），肯定属于纯净物的有。
实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题： 
（1）通电后电极上出现________，并汇集到试管上端。负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为__________，经检验，负极产生的气体是________（填化学式），正极产生的气体是_________（填化学式）。