25℃时，探究某固体物质的溶解性，实验记录如下表。下列实验结-优题课

A．	操作1中粉碎的目的是增大反应物的接触面积
B．	操作2中， $C u S$ 、 $N a C l$ 和 $O_{2}$ 在高温条件下反应生产 $C u C l_{2}$ 和 $N a_{2} S O_{4}$ 化学方程式为 $C u S + 2 N a C l \overset{高温}{=} C u C l_{2} + N a_{2} S O_{4}$
C．	操作3的名称是过滤
D．	流程图中能循环利用的物质是 $N a C l$ 和 $N a_{2} S O_{4}$

某溶液中大量存在的离子仅有 $N {H_{4}}^{+}$ 、 $C a^{2 +}$ 和X离子，则X可能是（）

O H^{-}

C l^{-}

C {O_{3}}^{2 -}

下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（）

A．	比较二氧化碳的含量	B．	研究二氧化碳的催化作用
C．	区分硬水和软水	D．	配制氯化钠溶液

下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．	甲的溶解度大于乙的溶解度
B．	${t_{1}}^{°} C$ 时等质量甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等
C．	${t_{2}}^{°} C$ 时等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温至 ${t_{1}}^{°} C$ 时，两溶液中溶质质量分数相等
D．	氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的甲相似