PLA是一种新型可降解塑料,能有效缓解塑料垃圾造成的白色污染。已知PLA由碳、氢、氧三种元素组成,为了测定7.2gPLA样品氧元素的质量,某化学兴趣小组进行了以下探究。
[实验设计]查阅资料,无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色
将7.2gPLA样品充分燃烧,为分别吸收燃烧产物并通过清晰可见的现象检验吸收是否完全,以上实验装置正确的连接顺序是:A→ → → → (填写装置的字母序号)。
[分析与结论]①实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是 。
②装置E的作用是 。
③正确连接装置后,确认气密性良好。充分燃烧7.2gPLA样品,测得相关实验数据见下表(已知燃烧产物被完全吸收,灰烬质量忽略不计)。
通过分析与计算,可知7.2gPLA样品中含有氧元素的质量为 克,该PLA样品中碳、氢、氧三种元素的原子个数最简整数比为 。
装置 |
B |
C |
D |
E |
实验前质量/g |
160 |
150 |
150 |
100 |
实验后质量/g |
163.6 |
150 |
163.2 |
100 |
某学习小组用图中的仪器或装置制备气体,请回答有关问题:
(1)请写出图中标有序号仪器的名称:① ; ② 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,其发生装置可选择 (填序号)进行组装。组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管前,先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内。
(3)若用E装置收集二氧化碳,验满方法是 。
(4)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体,发生装置可用D或F(有孔塑料板用来放块状固体)。和D相比,F装置的优点是 。
有一包固体X,可能由NH4NO3、FeCl3、NaOH、Na2SO4、CaCO3、Ba(NO3)2中的两种或两种以上物质组成。为探究其成分,进行如下实验:
(1)取少量固体X与熟石灰研磨,无氨味。则原固体中一定不含 。
(2)另取少量固体X按图中的甲进行实验。
①操作a的名称是 ,由甲实验判断,原固体中一定不含 。
②取白色沉淀B于烧杯中并逐滴加入稀硝酸,烧杯中固体质量随滴入稀硝酸质量的变化如图乙所示。则白色沉淀B的成分为 ,图乙中c点时烧杯中的溶液一定含有的阳离子是 。
(3)为进一步探究原固体X的组成,取无色溶液A,向其中通入CO2气体,产生白色沉淀,由此判断固体X中还含有 。
2015年10月,我国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,她发现用于治疗疟疾的药物﹣﹣青蒿素(C 15H 22O 5)。青蒿素是一种无色针状晶体,味苦,几乎不溶于水,可溶于乙醇、乙醚,它对热不稳定,容易受湿、热和还原性物质的影响而分解。请结合短文的信息及所学的化学知识,回答下列问题:
(1)从含不含碳元素的角度分析,青蒿素和乙醇都属于 。
(2)请写出青蒿素的一种物理性质 。青蒿素药品应该 保存。
(3)乙醇俗称 ,是一种常用溶剂,还可用作酒精灯、内燃机的燃料,请写出其燃烧的化学方程式 。
课堂上,老师取20g蔗糖放入小烧杯中,加少量水使它润湿,注入10mL浓硫酸,搅拌,同学们看到蔗糖先变黑后“发酵”形成“黑面包”,同时还闻到了刺激性气味,同学们判断黑色固体是碳,原因是浓硫酸具有强 .
形成“黑面包”的主要原因是什么?在老师的指导下,同学们开展了探究活动.
【猜想与假设】浓硫酸与碳反应,生成大量气体使黑色固体膨胀.
【查阅资料】
Ⅰ.浓硫酸与碳在加热条件下反应,生成物中有SO2、CO2两种气体.
Ⅱ.SO2是一种具有刺激性气味的气体,能与Ca(OH)2溶液反应生成白色沉淀.
Ⅲ.SO2能使品红溶液褪色,而CO2不能.
【实验探究】
为验证碳与浓硫酸在加热条件下生成的气体产物,同学们在老师指导下设计并进行如图实验:
【事实与结论】
(1)请将能得出对应结论的实验现象填入表中.
验证气体 |
实验现象 |
实验结论 |
SO2 |
|
有SO2产生 |
CO2 |
|
有CO2产生 |
(2)碳与浓硫酸反应的化学方程式是 .
(3)浓硫酸与碳在加热条件下产生大量的SO2和CO2,使黑色固体膨胀,形成“黑面包”,猜想成立.
【反思与交流】
(1)小明同学提出,因老师的演示实验没有进行加热,所以同学们的探究实验无意义,其他同学一致否定了他的说法,理由是 .
(2)若B、E中试剂交换, (填“能”或“不能”)得出有CO2产生的结论,理由是 .
(3)C中酸性高锰酸钾溶液的作用是 .
如图是初中化学中的一些常用实验仪器或装置:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,常用来收集氧气的装置是 (填字母序号).
(2)小李要配制50g质量分数为10%的NaCl溶液,并装入试剂瓶备用.
①要完成该实验,如图中还缺少的仪器是 (填名称).
②该实验过程中,玻璃棒的作用是 .
(3)用试纸测定溶液pH值的方法是:将小片pH试纸放在洁净的玻璃片上, ,与标准比色片比较,读出pH,若pH试纸事先用水湿润,测出的食醋pH值 (填“偏大”、“偏小”或“没有影响”).